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【个人简介】高艺桉，中共党员，财政税务学院2026级财政学专业硕士研究生，江西财经大学第十三届“映山红”研究生支教团新疆分团成员。本科毕业后，作为青年党员的她奔赴新疆喀什地区叶城县第四中学，开展为期一年的支教服务。支教期间，她获评“民族团结进步好老师”“优秀支教教师”“巾帼建功标兵”“教学成绩优异奖”等十项荣誉。如今她重返江财，把昆仑山下淬炼的支教奉献与党员担当，融入新的学术征途。

从蛟桥园到昆仑山：把初心落在行动上

大学时光里，作为一名学生党员，高艺桉在学业精进的同时，主动在各类实践岗位锤炼服务本领。她先后获得“优秀学生”“优秀学生干部”“优秀毕业生”“优秀团员”“学业之星”等称号。在国际经济与政治学院学生党建服务中心，立足宣传岗位，她挖掘青年党员故事，在宣传工作中加深对党员责任的理解；在校友联络服务中心担任学生助理时，她深度参与校友文化节、校友企业生态大会等大型活动筹备，打磨出严谨细致的处事作风。这些在校期间的党员历练，也为她后来扎根边疆、开展教学宣讲服务积蓄了能力。

毕业时，她报名参加研究生支教团，奔赴新疆。没有太多豪言，她只是觉得，青年党员总该到需要人的地方去试一试。

深耕课堂：109个学生，19节课，分层施策

凭借扎实的高中语文学科功底，赴疆支教前，高艺桉便已取得高中语文教师资格证，为站上边疆讲台做好充分储备。来到叶城县第四中学后，她独立承担高一（2）A层次班、高一（8）C层次班两个班级共109名学生的语文教学任务。

日常教学任务繁重，每周课时达19节，除课堂授课以外，高艺桉坚持跟进早读、值守晚自习，把全部的时间与心力倾注在学生身上。青年党员、支教老师的她，习惯把担子往自己肩上多放一点。面对两个班级学情悬殊的客观现状，她没有顾此失彼，而是两个班都盯紧、都负责。她坚持因材施教、分层施策，梳理每次考试学情，从试卷结构、学生失分痛点到课堂改进方向逐项剖析，为课堂教学调整提供科学依据。

辛勤耕耘换来亮眼的教学成效：所带A层次班级语文平均分位列年级第一；基础薄弱的C层次班级成绩实现突破，位列年级第三，平均分超过全部B层次班级。两班低分率显著下降，均有学生跻身年级前三，多名同学名列年级前十、前二十。

教研方面，高艺桉积极参与县域教学研讨，先后参加叶城六中《声声慢》同课异构公开课、叶城二中专题讲座等县级教研活动，撰写听课笔记与教学反思；在校内反复观摩《谏逐客书》《祝福》等优秀公开课，汲取经验；还赴喀什参与地区西部计划主题团日活动，与哈尔滨工业大学、中国农业大学等多所高校研支团交流教学创新思路。同时，她注重以赛促学，指导学生完成50余篇作文素材积累与练笔，在校级作文竞赛、学雷锋演讲比赛中做好指导、评审工作，多元拓展学生综合素养。

籽籽同心：不只看见分数，更看见少年

跳出单一的分数评价视角，高艺桉学着体察每一名各族孩子的心事与处境。

在竞争激烈的A层次班级的教学过程中，她曾因学生作业未达标出言苛责，学生眼中泛起的泪水，让她意识到，在A层次班级繁重课业挤压下，少年背负着不小的心理压力与孤独。曾经也身处重点班的经历，让她瞬间共情这份敏感与沉重。她主动安抚学生，诚恳反思自身言语。这件事给了她深刻启示：教育不仅是知识的传授、分数的提升，更在于俯身看见成绩背后孩子的情绪。党员教师该有的样子，是既对学生有要求，也愿意先理解他们正在经历什么。

除了课堂教学，高艺桉积极参与校园各类主题教育，组织开展国家安全法宣讲、妇女节主题教育等活动；利用课余时间主动参加送教下乡志愿服务，走进河源镇霍依拉坎特小学，带去科普与安全教育课程，惠及120余名乡村孩童。和当地同事互帮互助、与各族学生朝夕相处，让她对“民族团结”有了更具体的理解：它不是一句口号，而是课堂上的耐心、课后的陪伴，是石榴籽一样紧紧抱在一起的日子。

品读经典：让中华文脉在边疆课堂生根

边疆的语文课堂，不只是字词句篇的讲授，更是播撒文化根脉、涵养文化认同的重要阵地。同一套课本，连接起赣疆两地，也让她与边疆学子拥有跨越千里的精神共鸣。

在日常教学中，高艺桉把“文化传承与理解”的语文核心素养融入每一堂课。她带领学生品读先秦诸子的文言篇章，触摸先贤的理想哲思；在“生命的诗意”单元，感受诗人的抱负、悲慨与豁达；《乡土中国》一课上，学生踊跃地发言，让她看见少年对“差序格局”与新疆本土邻里互助形成自己的理解。

一篇篇课文的讲授，不只是落实文言知识点、训练解题技法，更是在少年心中搭建起和中华文脉相连的精神纽带。上完《中国建筑的特征》之后，有学生感慨：虽在南疆不曾见过斗拱飞檐，却真切感受到中华文明的博大，自己也身在这份博大之中。这句话让她觉得，很多努力有了回响。或许若干年后，课堂上的知识点会慢慢模糊，但课文中蕴藏的家国情怀、人文风骨和共情思考，将长久浸润他们的成长道路。

山海回望，笃行不怠启新程

石榴红依旧，同心圆更圆。高艺桉与学生的缘分，也正是在这样日复一日的文本细读、默写训练、试卷讲评中逐渐加深。

学生在信里写道，记得初见时她的马尾，记得她严肃讲课的神情，也记得最后一课，她强忍着泪水，依旧如常带大家复习诗歌鉴赏。这些细节，高艺桉当时或许并未完全察觉，却被孩子们默默记了下来。

她坦言，“一年的教学，我曾在意过很多。在意默写题反复出错，在意应用文文体规范，在意两个班的平均分、优秀率、及格率。但现在回头看，我更希望的是：等他们高三复习，能想起我讲过的东西，能有感触地把知识点和解题思路串联起来。那么我会很骄傲”。

一年的支教时间很短，但播撒下的种子拥有长久力量。告别昆仑山下的热土，满载感动与磨砺，高艺桉带回来的，不只是一段经历，更是一种做事的底色：在需要的地方多走一步，在具体的人身上多花一点心。如今，她与许多青年党员并肩，把边疆赋予的坚毅，化作新学习征程上的不懈动力。

​（图/财政税务学院    文/财政税务学院 刘昀萱    编辑/高美琪    审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 成亚林​）