校园生活

       ​近日，省教育厅官微重点报道我校“法治赣鄱行”暑期大思政实践活动开展情况。学校作为“民法典学习宣传”示范高校，贯彻落实省委教育工委、省教育厅“牢记嘱托强国有我行走赣鄱感恩奋进——法治赣鄱行”暑期大思政实践活动部署，立足法学学科优势，统筹谋划、精准发力，组织多支实践团队分赴鄱阳、宜春、抚州、九江、景德镇等地开展系列实践活动，以青春之力助推基层法治建设。

强化顶层设计，凝聚普法实践合力

　　学校党委高度重视，将“法治赣鄱行”纳入暑期大思政实践整体布局，构建“学校统筹、学院主抓、校地联动”的工作格局。校党委书记刘耀彬专程赴抚州市东乡区调研指导，看望慰问“赣法知行”实践团师生，实地走访青少年法治教育基地，并围绕《中华人民共和国民法典》绿色原则现场讲授思政课，勉励青年学子深耕法治专业知识、主动赋能基层治理。各学院依托“学、讲、研、行”四维实践路径，组建“赣法知行”“薪火法盾”“同声普法，筑梦乡兴”等20余支实践团队，配备专业教师与校外法治实践导师参与指导，实现组织保障有力、资源配置优化、校地协同高效。

创新活动形式，构建多元普法矩阵

　　学校坚持因地制宜、分类施策，推动普法宣传从“单向灌输”向“双向互动”转变，从“条文宣讲”向“场景体验”升级。在内容上，聚焦民法典核心条款，紧扣养老继承、邻里纠纷、未成年人保护、网络侵权、生态环境等群众高频关切，结合本地真实案例以案释法；在形式上，创新开展“揉皱纸团”情景实验、反欺凌趣味抢答、模拟法庭沉浸式演练、院坝闲谈、广场互动问答、流动普法课堂等载体，让法律知识入脑入心。在东乡二中，初中生完整还原庭审全过程，切身感受司法庄严；在瑶里古镇，队员们手持宣传手册沿街走访，为商户和游客解答合同纠纷、人身损害赔偿等实际问题；在丰城洛市镇，三支小分队针对老年人、商户、学生分层定制宣讲内容，精准回应差异化法治需求。

注重实效导向，打通基层普法末梢

　　实践团坚持眼睛向下、脚步向下，将普法课堂搬到农家院落、田间地头、景区社区，切实打通基层普法“最后一公里”。在鄱阳县双港镇，队员们通过讲解通俗小故事让法治理念走进寻常百姓家；在湖口县流芳镇，队员们顶着烈日穿梭于村头巷尾，将深奥法条转化为“大白话”，就土地权属、民事维权、生态保护等答疑解惑；在奉新县西塔村，团队联合百丈山派出所民警开展反诈防骗、暑期防溺水及民法典专题宣讲，现场互动热烈，村民主动围拢咨询。实践期间，团队还联动辖区物流园区、农贸市场开展流动普法，拍摄法治宣传短片，发放学校编制的简化版普法手册，实现从“机关单位到乡村田间、从校园课堂到市井商圈”的多层次全覆盖。

深化育人成效，厚植青年法治信仰

　　实践活动实现了服务群众与立德树人的双向赋能。一方面，群众法治意识显著提升，商户感慨“懂法才能更好地保护自己”，学生认识到“欺凌行为需要承担法律赔偿责任”，基层治理的法治基础进一步夯实。另一方面，青年学子在躬身实践中锤炼本领，深刻体悟到“普法从来不是单向的知识灌输，而是群众渴求法治、青年传递温暖法理的双向奔赴”。学校将红色法治文化融入实践全过程，组织队员寻访袁州会议旧址、参观地域文明展区，在触摸历史中感悟红色法治文脉，实现红色文化、地域历史与习近平法治思想的有机融合，引导青年把论文写在赣鄱大地上，以法治微光守护万家灯火。

　　推动民法典普及应用，既是提升全民法治素养、培育社会法治信仰的关键抓手，也是推进基层治理现代化、建设更高水平法治社会的重要支撑。通过组织开展暑期大思政实践活动，在构建“校地协同、课程实践融合”的常态化工作机制、推行“分层分类、沉浸体验”的精准化普法模式、坚持“扎根基层、双向赋能”的实践导向等方面探索形成了丰富的实践经验。下一步，学校将持续深化“法治赣鄱行”实践品牌建设，推动专业学习、思政教育与基层普法深度融合，引导更多青年学子扎根乡土一线，为法治江西建设和乡村全面振兴贡献江财力量。

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（图文/宣传部   相关实践团队  审核/姜莹  赵旻  成亚林）