我校于2月17日开始正式实施春季学期本科课程线上教学。各学院充分发挥教学主体作用，精心做好线上教学方案，周密部署，准备充分，组织有力，注重教学质量和学习效果，积极探索形式多样的线上教学方式和教学管理模式，保证了本科课程线上教学的平稳运行，涌现出许多宝贵经验和特色做法。
软件与物联网工程学院
学院按照学校的统一部署，在线上教学期间齐发力、多措并举，广泛运用现代教育技术手段，保障学生“停课不停学，学习不延期”，确保学生线上学习效果。一是提早谋划认真备课，确保线上教学顺利开展。为确保线上授课顺利实施，学院召开全体教师网络视频会议，对线上教学工作进行了部署安排，要求全体教师提前谋划居家防护期间的网上授课和线上学习方案，组织教师参加线上系列直播课程的培训，充分利用互联网平台和资源，丰富课程内容，查找优质资源，为学生提供学习途径。二是课中课后多点发力，确保教学效果不打折扣。线上教学期间，学院师生“云”相聚。相关任课教师通过超星平台、腾讯会议、QQ群、慕课堂等平台开展线上教学，确保做到“标准不降低、学习不停顿、互动不中断”。三是及时反馈全员交流，确保教学提升有的放矢。教师们采用工作微信群的方式随时沟通，对每日的教学情况进行讨论，总结经验，将有效的教学方法及时分享并提出进一步改进措施。通过网上问卷向参加课程学习的学生发放调查问卷，及时汇总整理分析收集的数据，对授课效果及时跟进、加强调研，确保任课教师第一时间掌握学生参与网上学习情况。四是提前谋划当前线上教学和开学后线下教学的合理衔接，确保教学进度不断档、教学效果不走样。
法学院
法学院面对线上教学这一全新的教育教学模式，结合法学课程特点，严密部署重落实，教师学生双抓手，自2月17日以来，学院本科线上教学工作顺利推进。一是组织保障。学院严格按照“停课不停教、停课不停学”的要求，群策群力、严密部署、制定细则、认真落实，积极做好在线教学的各项工作。法学院积极协调和动员任课教师开展线上教学准备工作，组织教师利用教学服务平台，建班建课，开展发布学习要求、上传学习内容、布置学习任务等线上教学活动。正式开课前，学院组织全体教职工召开网络会议，紧攥教学服务质量不降低这一核心，进一步对任课教师的线上教学提出具体要求，明确线上教学流程。二是教师落实。法学院所有教师认真备课，热情饱满，主动学习新的信息技术，通过慕课、视频会议、QQ群等方式，探索适合不同课程的线上教学模式，针对性为教学准备了教学方案和丰富的教学资源，并相互探讨线上教学方式方法，有效地组织学生进行在线学习、与学生互动、对学生进行指导。三是信息反馈。针对全新的教学方式，学院采用线上调查问卷的方式，收集学生对线上教学的教学（学习）方式、教学（学习）效果、参与情况等意见及改进的建议，以便更好地指导学院线上教学工作的开展，确保教学质量和效果。
外国语学院
学院高度重视，措施到位；教师积极参与，准备充分，目前外国语学院本科课程线上教学紧张、平稳、有序地进行着。一是科学预判、精确部署。按照学校要求，院领导班子及时召开视频研讨会，要求所有任课教师应严格按照本学期的教学计划和每周教学安排进行线上教学。针对英语专业的特征，要求教师依托中国大学生MOOC平台、超星平台、学习通、慕课堂、U校园等线上学习平台，结合腾讯会议、钉钉直播、QQ群、微信群等成熟的线上交流工具进行线上授课，避免网络拥堵。同时积极动员学生干部建立班级课程QQ群，做到“一课一群”，确保学生正常参加线上教学。二是团队协作、克服困难。学院、教学系、课程组三级联动，共同解决线上教学中遇到的各种问题。学院主动与各出版社联系，申请课程电子教材，解决学生没教材的问题；与教务处以及各线上学习平台联系解决相关技术问题。教学系组织课程组教师集体讨论线上教学的方式方法、协同备课、方法共享、选择最佳教学设计完成教学任务，严守教学质量底线。三是加强督导、保障效果。为管控线上课堂教学，我院要求教学管理人员针对线上学习这一新变化，制定新的督查措施，将采用资料审查、问卷调查等方式对教师授课内容、计划安排、教学效果等进行检查，多方位监控线上教学的全过程，保证线上教学有序、有效进行，切实做到教育部要求的“停课不停学”、“停课不停教”的有效落实，教学效果不打折。
艺术学院
艺术学院积极落实学校“开学不返校，停课不停学”的要求，线上教学运行平稳有序，各教学环节运行良好。一是结合学院艺术类专业特点，认真制定各专业线上教学工作实施方案，实现线上教学目标不降、教学效果不降、课堂教学质量不降的要求；组织有经验教师成立线上教学技术指导组，通过视频会议共同探讨线上教学方法，负责答疑解惑，切实保障教学效果。二是坚守“三原”教学：原老师、原质量、原时间。学院师生通过超星学习通、学银在线、智慧树、中国大学MOOC、幕课堂等多种网络教学平台，以录播、讨论、混合式教学等形式开展线上教学，利用“网络直、录播+自主学习+专题实训+线上辅导”的组合拳方式，通过互联网为居家隔离的学生们开展远程教学和艺术指导，在教学过程中，教师积极引导学生养成自主学习的好习惯，保证教学任务依计划推进。三是认真履行线上教学的组织与管理，学院根据网络情况将进行动态的教学调整，积极关注教学效果反馈，定时收集学生对线上教学的意见和建议，及时调整教学方法，切实保障教学效果。
马克思主义学院
根据学校防控疫情工作要求，马克思主义学院积极准备，有序推动线上教学工作，做到“停课不停教、停课不停学”。一是全面动员，积极部署疫情期间线上教学工作。学院及时成立了线上教学工作领导和组织机构，制定了《马克思主义学院线上教学工作方案》，成立线上教学工作领导、线上教学督导、线上教学联络保障三个小组。要求各教学系、课程组结合课程特点统筹安排在线教学计划、授课方式和辅导答疑方式，及时组织过程性考核，确保特殊时期上好思政课，保证各项教学任务安排到人，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。二是综合谋划，精选教学平台，开展线上教学。全体教师齐心协力，积极进行课前准备。各系主任组织传授线上教学方法，通过微信、QQ、电话，采用文字、语音、视频，确保每一位教师熟练掌握线上授课基本方法。经过大家的共同努力，以“爱课程+慕课堂”为主、以超星平台、QQ、微信为辅的在线教学“零差错”顺利进行。三是教师发扬战“疫”精神、运用战“疫”事例，诠释思政课堂。马克思主义学院充分重视对学生进行疫情防控形势教育、爱国主义教育和青年学生使命责任教育，在各课程教学内容中及时融入习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神，将“让党旗在防控斗争第一线高高飘扬”和生动感人的鲜活事例，贯穿于教育教学内容中，积极宣传“一方有难、八方支援”的家国情怀和人道精神、团结精神、奉献精神、科学精神，向全校大学生传递出把疫情扩散蔓延势头遏制住的坚定决心，传递出打赢疫情防控总体战阻击战的坚定信心，切实增强民族自豪感。
不忘初心，众志成城。在全国上下共战疫情的关键时期，我校全体师生牢记“教”与“学”的责任和使命，坚守信念，共同面对，携手共进，全面落实教育部“停课不停教、停课不停学”的工作要求。不管是线上还是线下，只要育人的初心不变，前进的步伐不停，学生学习动力不减，我们终将迎来美好的明天。我们期待，疫情能够尽快被战胜，春暖花开时能够和同学们相聚在宽敞明亮的教室里一起学习。（文/教务处 雷发斌 编辑/姜莹 审核/喻春龙 匡琳）
