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宾夕法尼亚大学黄燕玲教授莅临我校讲学

 

6月13日上午,宾夕法尼亚大学社会政策与社会工作/实践学院(School of Social Policy and Practice, SP2)前国际合作项目主任黄燕玲,应邀为人文学院师生作了题为“满足严重精神疾病患者的需要:美国的经验和对中国社会的适切性”的专题学术讲座。

黄燕玲以其于各大名校学习经历和社区社会工作研究史作为开场白,为大家介绍了美国精神疾病的管理和治疗。在介绍美国社区照顾这一概念时,黄教授以马斯洛需求层次理论分析了美国社区护理的演进过程。由此,她进一步以费城故事为例分享了费城州立医院的关闭和社区护理,进而系统分析了社区支援计划的两个组成部分(支援房屋和社区治疗)是如何设计和实施的。其后,鉴于ACT是作为社区治疗中最密集的方法,黄燕玲着重分析了外展式社区治疗(ACT,Assertive Community Treatment)。

 

 

黄燕玲为师生总结了美国社区精神病康复服务的优势和劣势,分析了美国经验对中国社会的适切性。

黄燕玲主要研究社会政策、精神残障者社会融入、住房与无家可归预防研究、贫困研究、心理健康服务研究以及综合方法研究等。她是Journal of Community Psychology(社区心理学期刊)等23家期刊审稿人,担任37个国际、美国国家级或校级等各类学术团体/协会主席、理事长或理事职务;出版著作9部,在各类SSCI刊物发表书评文章5篇、论文37篇。目前已完成或在研国家级课等26项;获得国家残疾和康复研究所瑞士杰出研究奖等大量学术奖励与荣誉。(文/程琳  编辑/匡琳)