为响应现代经济管理学院学党委开展“一支部一品牌”活动的号召，结合“两学一做”学习教育，现代经济管理学院信息系教工党支部从2016年3月至9月底，开展了一系列“发挥教工党员专业优势，提升学生专业素质”的做合格老师、合格党员活动。

教工党员谈经验，助推学生提升专业素养

张骏里老师结合学院首届excel操作竞赛对同学们的实际表现进行了点评，并针对竞赛中发现的学生实操能力有待进一步加强对参赛队员进行强化训练，同时探讨了未来竞赛以计算机等级考试方式进行的可能性。

易志洪老师作为多次组织学生参加数学建模大赛，并获得全国三等奖，省一等奖的指导老师，分别在枫林和麦庐两个校区做了关于数学建模的主题讲座，帮助学生认识数学建模在数学利率和实践的桥梁作用，树立“数学有用论”的意识。易老师同时强调相关专业学生，特别是学生党员应积极参与专业竞赛，不仅在思想品德、还应在专业水平上作出表率作用，带动更多学生发挥在竞赛中的主体作用。

徐军老师组织学生参加软件设计大赛的学生交流经验，并认为设计的作品应该理论联系实际，服务校园乃至地方经济，要将科研、教学、竞赛相融合。

探索改革人才培养，助推应用技术型人才培养

信息系党支部教工党员通过专题讨论、座谈交流等方式，率先对信息系学生人才培养方案的改革进行了探讨，并带动全系教工集思广益，对应用技术型人才培养形成了几点意见：

一是要选择对所做项目有兴趣的学生、具有较好主动性的学生、具有优良素质的学生进行培养。二是指导学生主动查阅文献，并通过基础性实验，强化技能训练，练好基本功。充分调动学生的积极性，发挥同学的创造力，让学生在实践中进一步提高综合实践能力和创新能力；三是讨论会常态化。对于学生提出的问题，应该引导他们集思广益，互相启发，互相促进，在讨论中酝酿出解决问题的方法，并提出下一阶段的问题和目标。

以支部活动为支点，发挥党员模范带头作用

通过支部活动的开展，系部师生关系更加紧密，形成良好的教学氛围，学生更多的参与到教师的教研工作中，不仅强化了技能训练，提高了创造素质，提高了独立工作能力，也树立了系部教工党员脚踏实地、关心学生的良好形象，增强了党支部的凝聚力和战斗力。支部党员以“两学一做”学习教育为契机，将党员带头参与专业实践教育的做法延续下去，在建设好党支部的同时，促进专业人才培养，发挥好党员的先锋模范作用。（文/现代经济管理学院    编辑/姜莹）