古语有云：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”身为大学生的我们，老师，在为我们传道授业解惑的过程中起着主导作用，扮演着一个非常重要的角色。十几年的学校求学生涯，让我们接触了很多不同的老师，或严苛，或包容，而正是这十几年的求学生活，也让我们为自己心中的好老师描摹了一个基本的轮廓。

　　或许是性格使然，我从小就对老师这个职业有着特别的情愫。也因为换过各种环境，经历过不同的角色转换，接触过很多不一样的老师，深知作为一个老师对学生的影响有多大。一个好的老师，足以成为学生人生路上的指向标，成为其学习生活中的精神向导。而在我心中，一个好老师需要满足以下几个标准。

    好老师需要具备较高的教师职业道德，也就是我们所说的师德。要成为一个优秀的人民教师，不仅需要具备专业素养、教学生知识，更重要的是要以身作则、教学生如何做人。正如孔子所言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”一个好的老师，需要为学生树立一个良好的品德模范，以身作则，身教重于言传，知识固然重要，而为人乃处世之本。能具备崇高师德，以身作则教会学生如何做人的老师，必定是一个良师，一个好老师。

    一个好的老师需要认识到教育公平的重要性，尽量做到公平教育。我们都说教育是平等的，然而在某一时期，给老师送礼以求获得更好的教育资源的现象却时有发生。前段时间，网络上一个女老师炫耀自己收到来自学生家长的一盒大闸蟹的微博，也引发了一众网友们的热评。诚然，教育是公平的，而老师也是执行这一公平理念的主角之一。公平地对待自己的学生，是一个好老师需要具备的基本素质。不为名利遮眼，追求最纯粹、公平的教育，我想这样的老师才更受欢迎吧。

    负责任、有担当的老师不失为一个好老师。始终以教书育人为己任，对每一个学生负责，是每一个老师都需要具备的品格。一个好的老师，需要有自己的信仰，需要有一颗作为人民教师的责任心、事业心。在我看来，我一直觉得老师，不是因为职业要求去教书，而是为了育人去教学，因此，作为一个好老师，认识到自己角色的重要性，担负起属于自己角色的责任是必要的。

    当然，一个好的老师还需要扎实的专业基础，需要博学的内在，“要给学生一杯水，自己要有一桶水”。而知识的取得，还需要老师通过不断地学习去获取，终身学习，不断提高自己，才能满足时代的需求，才能进一步满足新时期学生的诉求。

    正如一千个读者，就有一千个哈姆雷特，好老师在不同的人心中也有不同的标准，一个好老师也绝不止这四个良好的品质。走过这么多个春华秋实，也遇到过很多“我心中的好老师”，他们给我带来的正能量将是我一生的财富。师者父母心，不论成功与否，我们都应该怀有一颗感恩的心，感谢那些陪你走过青春岁月的老师们，是他们用自己的灵魂为我们筑起进步的阶梯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们用一生去诠释的伟大，需要我们真诚的致敬。谢谢你们，那些在我们生命中走过的好老师们！(文/学通社编辑部 李桑  编辑/孙爱霞)