时光匆匆，转眼之间我们便已是大学生，在享受着人生中最后一次的言传身教了。那么，经过了十多年的读书生活，请问你心目中的好老师应该是怎样的呢?

　　我心目中的好老师，是亦师、亦友、亦父、亦母，并且具有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心的老师。

　　我心中的好老师，她有着高远的使命感。无论何时何地，她总是坚决的拥护党，一心一意地扑在党和人民的教育事业上，把教师作为阳光下最灿烂、最光荣的职业，并以此为荣、以此为傲。一个好的老师，身上背负了多少辛勤的家长和莘莘学子的期望，每一次的栽花育人，又需要投入多少心血。若一个老师心中没有高远的理想信念与使命感，那么她又如何成为为祖国教书育人，培育栋梁之材的人民教师，去博得那桃李满天下的芬芳。

　　我心中的好老师，她有着高尚的道德素质，为每一个学子树立起正确的榜样。

　　习近平总书记指出：学为人师，行为世范。作为一个好老师，不但要向学生传道、授业、解惑，更要教会学生如何去做一个大写的“人”，在一个人的一生中，除父母之外，对他影响最大的莫过于老师了。老师伴随着每一个学子走过那一段旭日初升的美好时段。我心中的好老师严于律己，宽容待人，以自身为榜样，教会学生什么是“德”。她用自己的双手辛勤耕耘，贯彻着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人生准则。在学生困惑之时，她又以自身为灯塔，照亮那前行之路，引你走向正道。

　　我心中的好老师，她有着牢靠如长城般的扎实知识，带领着学生走向广阔的知识海洋。

　　“师者，所以传道，授业，解惑也”。好的老师，有着扎实的学识，勤勉的态度和“活到老，学到老”的决心。她有着超人的智慧，古文诗句随手拈来，上课侃侃而谈，教会学生如何学习、做人、处事。同时自强不息的她又很跟的上潮流，坚持学习，从不止步，一直追求着用更加丰富的知识来化作那护花的春泥，培育出更加甘甜的桃李。

　　我心中的好老师，有着一颗平等待人的仁爱之心，把每一个学生当作自己的小孩，用严格的爱去呵护关怀。

　　母爱如水，父爱如山，而一个真正的好老师的爱二者兼具。她疼爱她的每一个“孩子”，但不溺爱，不偏袒，她不会只以成绩来看待学生，不会排斥学生参加课外活动，不会瞧不起家境不好的学生。在她心中，没有教不好的学生，每一个学生都是如此活泼又可爱。著名教育家陶行知曾说过:“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。因此，她从不厌弃任何一个学生，她坚信她的学生中也会有瓦特，也会有牛顿，也会有爱迪生。她用她的仁爱之心，让冬日的第一缕阳光撒下我们的心房，融化我们心中的坚冰，让心灵来一场春回大地般的复苏。

　　光阴荏苒，时光蹁跹，细细想来，那些过往教过我的老师和我心目中的好老师原来有这么多共同点。我心中的好老师，我遇到了，你呢？

　　这样的好老师，让人怎能不爱。(文/学通社枫林记者站 陈露    编辑/孙爱霞)