青春三下乡⑤|心心乡音·润乡土：汉字课堂启童心，入户推普助振兴
7月16日，江西财经大学社会与人文学院“心心乡音，筑梦成长”暑期社会实践团再次走进西塔学校，开展了“学好说好普通话 利国利民利大家”暑期社会实践志愿服务活动，为乡村学生带来生动有趣的汉字文化课堂，并深入西塔村村民家庭，开展推普助力乡村振兴问卷调研。
汉字文化之旅，溯源千年文脉
在实践团成员的引领下，孩子们穿越汉字六千年时空长廊。从仓颉“观兽足创字”的古老传说，到龟甲兽骨上的神秘甲骨文；从青铜器铸刻的金文，到秦朝简化的小篆；再到隶书的扁方结构、楷书的工整端庄——孩子们凝神倾听汉字由图形到笔画的演变奇迹。课堂特别聚焦“书圣”王羲之的《兰亭序》与颜真卿雄浑的“颜体”，通过书法鉴赏让孩子们感受汉字“形美如画，音美如歌”的独特魅力。
汉字闯关竞技，趣享语言魅力
随后，实践团成员设计的“汉字大闯关”课堂游戏将气氛推向高潮。读音关卡中，孩子们挑战多音字迷宫：“重”（chóng叠/zhòng量）、“长”（cháng短/zhǎng大）、“好”（hǎo学/hào奇）——清脆童音此起彼伏；组词关卡上演创意比拼，“海”字组出“星海”、“花海”，“光”字迸发“追光”、“闪光”，孩子们用词汇编织想象星空；造句关卡更显语言智慧，“快乐”化作“妈妈的笑让我快乐”，“美丽”生成“会讲普通话的乡村最美丽”。闯关成功的欢呼声与奖品传递的欢笑交织成歌。
入户倾听乡音，倾听振兴期盼
午后，四支实践小队深入西塔村村落农家。在挂满玉米的屋檐下，队员们与家长围坐畅谈。三年级学生小邱母亲指着手机屏幕感慨：“孩子现在普通话说得准，天天教我跟着视频学种菜新技术！”泛黄的笔记本上，记录着方言与普通话交织的生活场景，也写满对语言赋能乡村的期待。调研聚焦“推普对乡村发展的影响”“家庭语言环境建设”等核心议题，为推普策略优化提供扎实依据。
当夕阳染红西塔的屋檐，实践团带着墨香未散的书法作品与填满乡音的问卷踏上归程。今日的汉字课堂，在孩子们心中刻下“横竖撇捺”的文化基因；深入的入户访谈，让推普扎根于乡村振兴的土壤。江西财经大学“心心乡音，筑梦成长”实践团以汉字为舟，以乡音为桨，正载着乡村孩子的语言梦想驶向更辽阔的天地。
（图文/周荟琪 万思雨 叶玮 李安然 编辑/石欧颖 审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 成亚林）
