为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》关于“开展语言文字国情力调查”的工作部署，教育部、国家语委决定于2025年开展全国语言文字使用情况调查。为做好江西省语言文字调查工作，教育部语用所、江西省教育厅委托国家语言文字推广基地（江西财经大学、江西财经大学社会与人文学院承担全国语言文字使用情况调查（江西省）项目。

　　近日，全国语言文字使用情况调查（江西）业务培训在南昌顺利召开，来自全省10个设区市的16个县（市、区）近400名管理员和调查员参加了此次培训。培训班由江西省教育厅主办，江西省语言文字工作委员会办公室、国家语言文字推广基地（江西财经大学）和江西财经大学社会与人文学院承办。

　　省语委办主任、省教育厅语材处处长张婵发表讲话。她强调开展调查研究是服务国家重大战略决策的需要，是推动语言文字事业高质量发展的需要，是传承发展中华优秀传统文化的需要。此次调查覆盖全省16个县、495个村（社区）9600户家庭，涉及范围广、调查内容多、工作要求高、专业性强，需要明确目标任务，把握关键环节，发动社会各界力量，扎实有序推进调查工作。

　　国家语言文字推广基地（江西财经大学）副主任、江西财经大学社会与人文学院院长蒋国河出席了会议并致辞。他表示，国家语言文字使用情况调查是掌握语言国情、推动语言文字事业科学发展的关键举措，学院将充分发挥学科和专业优势，全力配合相关工作，为调查提供技术和数据分析等智力支持，并全力做好调查的保障工作。

　　社会与人文学院余义兵老师等培训班专家团队围绕语言文字使用情况调查的基本情况、调查流程、抽样调查方法、调查员操作等方面作专题讲座，并进行了模拟实战训练。

　　据悉，此次全国语言文字使用情况调查，是新中国成立以来第二次、新时代第一次在全国范围内开展语言文字使用情况大规模调查，是深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，贯彻落实全国教育大会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和语言文字的重要指示批示精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的重要举措。项目对摸清我省语言文字使用状况的“家底”、科学配置教育资源、提升公共服务语言能力、促进区域协调发展、推动文旅深度融合、助力乡村振兴具有重要意义，为我省乃至国家的语言文字事业和经济社会高质量发展贡献力量。（文/社会与人文学院  陈县英  图/省教育厅语材处  杨水红）