4月10日下午，2024年虚拟教研室建设推进会召开。副校长李春根出席会议并讲话，两个教育部虚拟教研室建设点和五个省级虚拟教研室负责人及核心成员、教务处副处长、教学学院教学副院长、教师代表参加了会议。会议由教务处处长万建香主持。

　　李春根在听取了“2+5”个虚拟教研室的汇报后指出：第一，要充分发挥虚拟教研室在“四新”建设、立德树人等方面的作用；第二，要准确把握虚拟教研室的建设目标和任务，做好做实。第三，要对标典型教研室建设，进一步扩大影响，凝练教研成果。省级虚拟教研室要借鉴教育部虚拟教研室建设经验，高目标引领，虽为省级项目但不能局限在省域范围，要与实体教学组织联动，谋划开好启动会，迈出坚实的第一步。

       中央财经大学副校长李建军教授作了题为“教育部首批虚拟教研室——金融科技专业虚拟教研室的建设与创新”的专题报告，从金融科技专业的发展背景、金融科技专业虚拟教研室介绍、建设进展与创新探索及未来计划四点做了分享，为我校虚拟教研室的建设提供了宝贵经验和有益借鉴。

　　教育部虚拟教研室《中国税制》教研室团队代表伍云峰从工作进展情况、典型案例、未来工作计划三方面进行了展示。教育部虚拟教研室《统计学》教研室负责人罗良清教授介绍了虚拟教研室的申报与建设情况，认为虚拟教研室的建设任重而道远，学校应出台相应保障政策；项目团队代表胡兰丽老师从建设概况、建设内容、建设成效和未来展望四个方面进行介绍，并现场展示了《统计学》虚拟教研室建设平台。数字经济学、法学专业（数据法学方向）、劳动与社会保障专业、中国经济学基础理论课程群、数字媒体艺术专业五个省级虚拟教研室建设点项目团队分别报告了建设方案和建设计划。

　　虚拟教研室是信息化时代的新型基层教学组织，是探索教学研究新形态、锻造高水平教学团队、培育教学研究与实践成果、打造教师教学发展共同体和质量文化的重要平台。本次推进会的召开，为我校虚拟教研室的建设统一了认识、明确了任务、指明了方向，为我校提高人才培养质量推动研究型大学转型奠定了基础。（文/教务处  图/李军  审核/姜莹   赵旻  李大晖）