​【编者按】疫情突发，全校师生迅速反映，立即应对，为保障教育教学的顺利进行，做到“停课不停学”，从3月21日起，学校暂停线下课堂教学，实施线上教学。通过学校周密安排、积极引导，广大教师积极做好线上教学实施的方案，准备线上作业内容，线上讨论话题，提前告知学生线上教学内容和平台信息，搜集相关资料，做好线上教学的各项准备工作，充分发挥线上教学特色，实现线上教学与线下课堂实质等效。为展示教学成果，现官网将线上教学特色课程予以展示。

　　金融学院  舒海棠

　　根据学校疫情防控要求，紧急通知全体师生于2022年3月21日起实施线上教学。消息虽然来得突然，但全校上下一致立即响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召，积极引导、周密安排，充分发挥线上课程优势开展线上教学。

　　基于2020年春季因疫情影响我校已经开展过线上教学，师生们少了慌乱，多了冷静，线上教学工作有序开展。我作为在教学一线工作了30年的老教师，本着教书育人的职责，既对学生有着深厚的责任和感情，又感叹时代的发展、科技进步的迅速。面对线上教学，如何增强学生的兴趣、提高学习效率呢？

　　首先，我对每个选课班级建立了QQ群，以此加强班级学生之间的联系交流，并通过学校超星教学平台及QQ群发布通知，提醒同学们提前做好在线上课的准备，并通过在平台上发放问卷调查了解学生对在线教学的熟悉情况和诉求，并有针对性改进完善课程教学。

　　其次，在课前我会和大家简要交流当前国内外经济、金融领域热点话题，并结合小组案例讨论安排及在学习通讨论版发布课后讨论题以提高学生的学习兴趣，拓展学生的知识面及理论联系实际的分析能力。每次讲新课内容前通过在学习通上发布抢答题活动，督促学生对上一次课程内容知识点的掌握，并将学生参与线上互动学习的表现计入平时分考核，大大调动了同学们学习的积极性，学生线上互动踊跃。

　　再次，根据学生的要求，我在每一章内容讲授结束后会布置线上作业并认真批阅，并纳入学生平时分的考核，督促学生对知识内容拾遗补缺。

　　在同学们的积极配合下，线上教学顺利进行。感谢同学们！是你们努力克服困难，按时参加线上教学，积极互动，认真完成作业.....每一次上课结束，同学们都会不约而同地在腾讯会议聊天区用文字表述“老师辛苦了！”“老师再见！”

　　面对这么认真有爱的学生，我相信：师生同心，一定能共克时艰！

​​（编辑/舒佳珠    审核/姜莹  赵旻  李大晖）