​　　11月22日，江西日报13版发表《江西财经大学探索“五新”特色劳动教育》，文章详细报道了我校聚焦立德树人根本任务，从“新体系、新平台、新课程、新路径、新机制”五个方面探索特色劳动教育。

　　报道指出，日前，学校出台《本科生综合素质测评办法》，创新劳动教育过程性评价，从学生参加生产劳动活动、社会实践活动、志愿服务活动、文明寝室创建活动等多个方面考察学生的劳动意识、劳动能力和奋斗精神。这是该校在探索“五新”特色教育中创建的劳育评价新机制。

　　学校2020年5月出台《江西财经大学关于加强劳动教育的实施方案》，围绕创新创业人才培养特色，实现劳动教育与人才培养体系的有机融合，着力构建劳动教育新体系；通过成功举办2021年江西省首届高校劳动教育成果展示交流会，牵头筹建江西省高等学校劳动教育联盟，努力搭建劳育交流新平台；通过2020年10月上线的江西省首门劳育慕课《大美劳动》，出版由邓辉、李春根教授等主编的《大学劳动教育》教材，强力建设劳动教育新课程；通过引导学生开展日常性劳动、生产性劳动、服务性劳动、创造性劳动，竭力探索劳育实践新路径。（文/王艳丽）

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