“映山红·北斗星”党建品牌专栏

　　以数智赋能课堂，以红心铸魂育人。她用代码编织梦想，用智能点亮未来，在党建与教学的深度融合中，书写着新时代高校教师的使命与担当。

　　——题记

　　在江西财经大学，有这样一位老师——她以课堂为田，以代码为犁，耕耘二十五载，静待每一株"数字幼苗"茁壮成长。她，就是江西省高校"强国行"专项"双带头人"教师党支部书记、计算机与人工智能学院副教授黄玉坤老师。

　　从教二十余载，她始终坚守"教书育人、为国育才"的初心。她不仅是学生眼中的"金牌主讲"，更是同事们心中的"贴心书记"。一张张荣誉证书——江西财经大学中至本科教学突出贡献奖、江西财经大学课程思政"金牌主讲"教师、优秀党务工作者、优秀共产党员……不仅见证了她二十多个寒来暑往的辛勤耕耘，更生动诠释了她作为一名共产党员和教育工作者的赤诚情怀。她以党建为引领，以创新为驱动，在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩。

　　作为学院"头雁领航、红芯向党"党建主品牌矩阵中"红智先锋"子品牌的核心践行者，黄玉坤以党建为引领，以创新为驱动，在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩。

　　筑牢红色堡垒，做党建与业务融合的"领航员"

　　黄玉坤深知，高校教师党支部是教育、管理、监督、服务师生党员的基本单位，是把党的路线方针政策落实到高校基层的战斗堡垒。

　　她是党建品牌的"塑造者"。

　　担任教工第一党支部书记期间，她没有让党建工作停留在纸面上，而是积极探索"党建+学科团队"的深度融合模式。她将党建工作与学科建设、人才培养紧密结合，成功打造了"红智先锋"特色党建品牌——这正是学院"头雁领航、红芯向党"主品牌体系中的重要子品牌。她严格落实"三会一课"制度，创新党员教育方式，采用线上线下相结合的模式，让理论学习不再枯燥。她带领支部入选江西省高校"双带头人"教师党支部书记"强国行"专项，支部连续多年获得"先进基层党组织"称号，成为校、院党委推荐的支部创优模板。

　　她是产教融合的"践行者"。

　　2024年至今，她与Open Harmony开放原子基金会合作，积极推动学生社团加入中国高校OpenHarmony开发者协会。组织学生参与OpenHarmony社区的学习和开源贡献活动，为学生提供专业知识与产业技术融合创新的平台。她深知，计算机学科必须服务地方经济社会发展。2022年支部所在学院获批"财经大数据教育部工程研究中心"培育建设项目，支部党员攻坚克难，为江西省制造业重点产业链现代化建设"1269"行动贡献了智慧和力量；2024年以来，支部参与建设全民数字素养与技能提升培训基地，多措并举开展教学服务与普惠教育。

　　她是青年教师的"领头雁"。

　　作为系副主任，她积极发挥"传帮带"作用。近三年来，她组织学科资深教授对5位新进教师进行了入职培训。在她的帮助下，青年教师迅速成长，多人在校级、省级教育教学创新大赛中斩获佳绩。她用实际行动凝聚起了一支政治素质高、业务能力强的教工党员队伍。

　　躬耕数智课堂，做教学改革与创新的"探路者"

　　黄玉坤的教学改革，始于对"传统课堂何以育人"的持续追问。在她主讲的《大数据管理技术》《并行与分布式计算》《数据结构》《程序设计基础》等计算机核心课程中，创新不是口号，而是每一页课件、每一次互动里生动的实践。

　　在省级一流课程《大数据管理技术》中，她打造了"项目沉浸+竞赛驱动"的混合教学模式，以工程教育认证（OBE）理念为纲，重塑课堂形态。电商用户分析、金融风险监测等真实企业案例走进课堂，学生以项目组形式亲历数据全流程。全国大学生信息素养大赛、"泰迪杯"等赛题融入考核，实现"以赛代练、以赛促学"。课程开设8轮，覆盖400余名学生，指导学生荣获国家级、省级奖项十余项，相关教改成果获校教学成果二等奖。基于本课程，主持省教改课题1项，获评校级"课程思政"示范课程，在《软件导刊》发表一作教研论文1篇，2025年主持立项校级知识图谱辅助课建设项目。

　　面对《并行与分布式计算》中"理论抽象、难以落地"的困境，黄老师以"经典算法+真实企业场景"破题。她将MapReduce编程模型与PageRank、K-Means等算法结合，带领学生完成从算法复现到系统部署的全流程项目。她与刘喜平教授共同开发的教学案例，荣获第四届中国计算机教育大会（CECC）优秀教学案例一等奖。

　　如何让《数据结构》中抽象的指针、链表"活"起来？黄玉坤引入了VR技术。她带领学生开发VR算法课件，将算法执行过程可视化、可交互，该创新不仅荣获虚拟现实教学应用创新大赛二等奖，更在全国计算机类课程实验教学案例竞赛中斩获一等奖。2023年，在教育领域重要国际会议（ICEEL'23）上发表了智慧教育相关的一作教研论文。

　　在专业基础课《程序设计基础》中，她融入OBE理念与"学练赛悟"四位一体模式，将思政教育无声浸润于代码之间——借国产软件厚植家国情怀，以语法规则树立法治意识，用算法实践锤炼工匠精神。她本人获评课程思政"金牌主讲"，指导学生多次在蓝桥杯、ICPC等竞赛中摘金夺银，并在2024年中国高校计算机教育大会上发表一作教研论文。

　　恪守仁爱之心，做跨越校园与国界的"守护者"

　　教育是一场爱与被爱的双向奔赴。黄玉坤将这份爱，倾注在每一位需要帮助的学生身上，其深耕教学的坚守与学子的成长相互映照，凸显了教育者的责任与荣光。

　　她是学生学业路上的"引航灯"。

　　"教育是心与心的共鸣。"黄玉坤坚信，教师不仅是知识的传递者，更是学生成长的陪伴者和引路人。2025年9月教师节期间，黄玉坤老师收获了双重喜悦：她不仅以教学创新奖获奖代表身份在学校教师节大会上发言，其教学成果更结出喜人硕果——黄老师收到往届学生孙雨辰的暖心消息。孙雨辰不仅在微信消息中表达了对黄老师的节日祝福，更分享了自己的成长成果——他在公司举办的AI比赛中，凭借扎实的数据分析能力斩获大奖。他动情表示："老师教得好，之前选修您的数据挖掘课，感觉好有意思，这份成绩离不开您的启蒙。"而在后续交流中，孙雨辰进一步透露，自己在专项比拼中获评"AI数据大师"，如今作为设备管理工作者，借助AI工具能将原本需数小时完成的基础工作压缩至三五分钟，高效推动工作数智化转型，用实际成果印证了课堂所学的实用价值。另一位往届学生潘雨秋同样至今感念，在《大数据管理技术》课上的积累与黄老师的推荐信，助她成功叩开诺丁汉大学、圣安德鲁斯大学的大门。

　　在担任计算机182班班主任期间，她将心血倾注在每一位学生的成长上。面对严峻的就业形势，她不仅关注学生的学业，更关心他们的身心健康和就业去向。她对就业困难同学进行一对一的心理疏导和精准指导。功夫不负有心人，她所带班级初次毕业去向落实率高达93.55%，位居全校第17位、学院第1位；毕业生国内升学深造率达41.94%。这一串串数字背后，是她无数个日夜的默默付出，是她对学生那份深沉的爱。

　　作为蓝桥杯、ICPC竞赛的指导老师，她不仅是学生解题时的"算法顾问"，更是他们参赛途中的"心理导师"。从日常刷题到赛场拼搏，她全程陪伴，做好后勤、疏导压力，为学生撑起一片安心备赛的天空。

　　她是留学生眼中的"中国妈妈"。

　　2024年4月，黄玉坤接过了计算机2022级和2023级留学生班主任的重担。面对文化差异大、管理难度高的挑战，她没有退缩，而是选择了无微不至的关爱。2024年暑假，一场突如其来的疾病打破了留学生AYA的平静。AYA一只眼睛突然视力下降，眼前出现黑斑和视力盲区，经检查需立即住院治疗。从眼科到神经内科，长达半个月的检查与治疗，对于身处异国他乡的留学生来说，无疑是巨大的煎熬。得知消息后，黄玉坤第一时间赶到医院。面对语言不通、手续繁琐的困境，她化身"全能翻译"和"代办员"。她先后8次往返医院，帮AYA与医生沟通病情，帮她办理缴费、检查预约、联系保险公司、收集医保报销材料，直至办理出院手续。在她的悉心陪伴下，AYA顺利完成了治疗。这份跨越国界的深情厚谊，让AYA感动不已，也让"中国老师"的形象在留学生心中熠熠生辉。

​结语

　　"丹心从来系家国，春风化雨润无声。"

　　黄玉坤老师就像一颗永不生锈的螺丝钉，扎根在教育一线。作为学院"头雁领航、红芯向党"党建品牌矩阵中"红智先锋"的生动缩影，她以匠心雕琢课堂，用爱心滋养心灵，在党建与业务的双融双育中，绽放出新时代"红智先锋"的璀璨光芒。初心勾线有教无类，匠心施彩有爱无碍，她将继续在数智沃土上，书写着育人新篇章。

　　（文/计算机与人工智能学院    编辑/张欣媛    审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 成亚林）