江财新闻

5月30日，我校联合中央财经大学、全国红色基因传承研究中心共同主办的感悟时代变革·赓续财经文脉“大思政课”实践育人研讨会在我校举行。研讨会聚焦新财经人才培养与红色财经“大思政课”改革创新，致力于挖掘红色财经思政育人资源、深化馆校合作，创新“大思政课”实践教育教学，进一步提升新财经人才培养的思政引领力。研讨会分为“红色财经思政育人主题研讨”“馆校联动赋能思政育人主题交流”“红色文化融入大中小学各学段思政课一体化经验分享”三个研讨环节。本次研讨会也是中央财经大学思政课教师“双研行动计划”之“实践研修”的启动仪式。

第十四届全国政协委员、财政部中国财政科学研究院原院长刘尚希，江西省委宣传部副部长、全国红色基因传承研究中心办公室主任龚剑飞，江西财经大学党委书记刘耀彬，中央财经大学党委副书记杨莹，全国人大代表、于都中央红军长征集结出发历史博物馆党组成员钟敏，以及来自中国国家博物馆、中央财经大学、江西财经大学、广东财经大学、西安财经大学、延安大学、江西省社会科学院历史研究所、江西师大附中、南昌二中、江西财经大学附属中学等单位的60多名专家学者、师生代表出席研讨会。本次研讨会得到了中国高等教育学会高等财经教育分会、《江西财经大学学报》《高校马克思主义理论教育研究》的学术支持。

刘耀彬在致辞中对研讨会的顺利召开表示热烈祝贺。随后，他强调，要准确把握“大思政”的深刻内涵，通过载体育人、实践育人及网络育人等多维路径，全力打造具有鲜明特色的“红色财经”育人品牌，在深化协同育人机制中着力培养具有鲜明时代标签的新时代红色财经人才。希望本次论坛能在深化“大思政”育人、提升实践育人成效方面取得新进展，为创新“大思政课”路径、传承红色基因、赓续红色血脉做出独特贡献。

杨莹代表主办方在致辞中表示，在红色故土召开本次研讨会，是财经院校深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神的具体行动。她指出，以本次研讨会为契机开启学校思政课教师“双研行动计划”之“实践研修”活动，对共同探讨赓续红色财经血脉的时代命题，意义重大而深远。要深挖红色富矿，将红色财经史料转化为鲜活教材；要深耕社会沃土，让社会实践成为“行走的思政课”；要深化品牌建设，让思政课建设更具“财经味”。

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龚剑飞在致辞中指出，“感悟时代变革”，就是要立足新时代的伟大实践，用好时代这部最鲜活的教科书；“赓续财经文脉”，就是要深挖红色财经历史这座精神富矿，不断厚植思政课的文化底蕴、精神根基。他强调，要把时代变革的宏大叙事与红色财经的历史积淀融会贯通，做到用好“活的文物”，深挖红色财经育人富矿；融入“热的实践”，构建协同联动的育人矩阵；钻研“深”的学理，播撒铸魂育人的信念火种。希望大家用好实践研修，共同把红色财经文脉传承好、弘扬好，推动“大思政课”建设不断取得新成效。

刘尚希深刻阐释了思政课作为人格教育的重要使命。他提出，应当从思政育人与历史传承的双重维度对“红色财经”进行深度拓展，并围绕“研究背景与时代命题、红色财经的历史实践、内在逻辑与运行机理、历史成效与现实局限、当代启示与结论展望”五大核心维度层层递进，对“红色财经”视域下的财政货币一体化议题进行了系统而透彻的学理阐释。他强调，要从红色财经的生动实践中汲取宝贵的金融智慧，切实把红色财经的思政育人价值与历史传承使命高度统一，在赓续红色血脉中真正落实立德树人根本任务。

红色财经思政育人主题研讨环节，江西财经大学马克思主义学院院长刘晓泉从三个维度探索构建红色财经自主知识体系，并积极推动红色财经育人向“问题式、专题化、数智化”改革迈进，为新时代财经人才培养提供了理论支撑与实践方向。江西省社会科学院历史研究所副所长张丹以安源路矿工人消费合作社为例，深入探索了中国共产党红色金融的历史渊源。广东财经大学马克思主义学院院长孙晓晖提出构建“三协同三融合”模式，旨在有效推动思政教育向社会化、实践化与协同化方向发展，提升育人实效。西安财经大学马克思主义学院党委书记黄斌聚焦于重大革命历史题材作品，探讨了如何通过深刻的历史叙事来建构价值认同，从而更好地传承红色基因。

馆校联动赋能思政育人主题交流环节，于都中央红军长征集结出发历史博物馆党组成员钟敏围绕深耕红色沃土、深化馆校育人，介绍了该馆将红色资源优势转化为思政育人优势的经验模式。中国国家博物馆副研究馆员陈慰从新场域、新转化、新机制三个方面，分享了博物馆红色资源赋能“大思政课”改革创新的国博经验。南昌金九福钱币博物馆馆长金花从该馆实物基础、学术研究、展览育人、馆校合作等方面，分享了如何在赓续红色金融血脉中助力时代新人培养的实践与思考。中央财经大学马克思主义学院院长黄刚表示，馆校合作可以更好地发挥博物馆的育人功能，更好地发挥文化对于思政课的力量根基作用，共同打造更有“文化感”的思政课。他分享了以“场馆思政课”构建“以文化人”实践教育新格局的中财大经验。

红色文化融入大中小学各学段思政课一体化经验分享环节，江西师范大学附属中学党委书记易娟结合本校“森林式”大中小学思政课一体化实践探索，阐释何为“好的教育的样子”。南昌二中党委书记万瑛以学校实践为例，分享了从“学科+思政”转向“思政+学科”的育人模式探索与实践。江西财经大学附属中学党委书记叶申玲以该校着力打造的“红剧大课堂”为例，展示了如何用好红色文化育人的生动实践。延安大学马克思主义学院臧爱绒副院长聚焦如何将延安精神贯穿各学段思政教育全过程，充分呈现了该校“一核三阶四维”一体化思政育人实践模式。

会议总结环节，黄刚认为本次研讨会聚焦了立德树人根本任务、彰显了财经报国的使命担当、推动了红色基因的传承创新、凝聚了思政教育的广泛合力，希望能以本次研讨会为契机，汇聚更多育人力量，共同推动思政课改革创新和新时代立德树人工程，为强国建设、民族复兴培养更多新时代财经人才。

实践研修仪式启动后，中央财经大学和江西财经大学8名思政课教师代表以赓续红色财经血脉为主题，结合红色财经文化融入思政课堂，沿着“南昌——瑞金”红色财经路线，开展为期3天的红色财经文化育人实践研修活动。研学队伍先后前往江西省博物馆、南昌金九福钱币博物馆、瑞金叶坪革命旧址群、红井革命旧址，沿着苏区革命足迹，挖掘红色财经育人资源，感悟老一辈共产党人财经治理智慧，推动理论教研与红色实践深度融合。参与研修的思政课教师纷纷表示，江西红色财经历史文化蕴藏着丰富的思政育人素材，此次活动立足财经院校办学优势，贯通了红色文化、思政教学、人才培养各个环节，是深化新时代财经思政教育的有益探索。

本次研讨会结束之后，还举行了“双师育人启动仪式”。下一步，学校将立足财经院校特色持续推进思政课教师“双研行动计划”，在深化“实践研修”中持续深挖红色财经历史理论价值，围绕红色财经文化开展课题研究，做好研学成果转化；着力打造红色财经特色思政公开课，推出一批特色教学讲义，推动红色财经基因进课堂、进教材、进头脑；创新实践育人课程，引导师生讲好党的财经故事，不断提升思政理论课育人实效。

​（文/胡婙 戚芳婷 张萌   图/李军  编辑/陈颖霞    审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 成亚林）