人才培养
《中国财经报》报道税收学专业“三位一体”育人模式
2025-12-13 10:57:27
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12月11日，《中国财经报》对江西财经大学税收学专业“三位一体”育人模式进行了详细报道，展现了其在培养高质量税务英才方面的卓越实践与显著成效。
在价值引领方面，该专业通过“以课化人、以馆育人、以赛励人”三大抓手，系统构建“浸润式”课程思政。通过深挖课程思政元素，建设案例库，实现专业知识与价值塑造同频共振。依托国内高校首座税收票证博物馆，开展现场教学，使红色税收精神可感可触。积极组织学生开展调研与实践，以赛促学，有效提升学生社会责任感和实践能力。
面对新技术变革，专业积极推进交叉融合。开设《财税大数据分析》等新课，编写配套教材。同时，选派青年教师通过教育部相关培训项目，参加线上线下访学与跨学科培训，显著提升教师的数字化素养与跨学科教研能力，为传统课程的数字化升级注入了持续动能。
在开放共享方面，线上，以国家级一流课程为引领，打造优质资源库；线下，跨校开展见面课，利用虚拟教研室与多所高校集体备课、经验研讨，形成共建共享生态。
近10年持续探索与实践结出丰硕成果。税收学专业获批国家级一流本科专业建设点，教学团队获评省高水平团队及教学成果一等奖。《中国税制》课程获评国家级一流本科课程、教育部课程思政示范课程，相关虚拟教研室入选教育部试点。教师在全国教学创新大赛中获奖，教材建设取得全国性突破。学生在各类赛事中表现出色，就业质量高、社会评价好，在全国税务系统公务员院校排名中位居前列。
江西财经大学税收学专业将继续深化改革，完善人才培养体系，为新时代税收事业与国家发展贡献更多智慧与力量。
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（图文/姜莹 审核/赵旻 成亚林）
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