2025-11-25 15:07:56
来源:融媒体投稿系统


11月22日至23日,首届高水平英文案例开发工作坊在麦庐园校区举行。本次会议由教育部学位与研究生教育发展中心中国专业学位案例中心指导,国际案例研究协会(ICRA)主办,工商管理学院承办,文科案例中心协办,并得到北美案例研究协会(NACRA)、中国管理案例共享中心支持。来自国内外29所高校及机构的80余位专家学者、师生代表齐聚南昌,共同探讨高水平英文案例的开发路径。
副校长贺丹君,教育部学位与研究生教育发展中心中国专业学位案例中心主任李征博出席开幕式并分别致辞。开幕式由工商管理学院院长胡海波主持。

贺丹君回顾了江西财经大学在案例开发方面取得的丰硕成果,包括在哈佛案例库、毅伟案例库发表20篇英文案例,累计68篇案例入选“全国百篇优秀管理案例”,并主持多项教育部主题案例项目。他指出,高水平英文案例是连接中国实践与国际舞台的重要桥梁,是讲好中国故事、传递中国声音的关键载体。他希望以此次工作坊为契机,推动学校案例开发工作迈向更高水平,助力构建“中国实践+国际表达”的案例体系。

李征博指出,中文案例开发十余年来成效显著,积累了扎实基础,但走向国际舞台时,面临着将实践升华为管理智慧的叙事、教学引导设计及外语精准表达等挑战。为此,他提出案例教学三“化”发展路径:功能实战化,让案例成为学生能力“试金石”,夯实专业学位教育根基;叙事国际化,以英文为桥,融入中国文化背景,向世界传递中国企业创新经验与管理智慧;生态智能化,借AI辅助案例开发、个性化教学及海量案例数据分析,构建动态教学生态。
开幕式后,国际案例研究协会(ICRA)主席、加拿大阿尔戈马大学经济与商业学院创始院长魏小军教授,江西财经大学工商管理学院院长胡海波教授,大连理工大学经济管理学院、中国管理案例共享中心副主任崔淼教授以及江西财经大学工商管理学院卢海涛博士依次带来前沿学术分享,并与参会者展开深入探讨。

魏小军围绕“英文教学案例开发的5D模型”解析了案例教学法的核心价值,强调真实商业情境对培养决策能力的重要性。通过对比研究型案例与教学型案例在目标定位、开发逻辑和发表路径上的差异,他指出优质案例应具备六大要素:引人入胜的故事情节、清晰的决策点、相关可靠的支撑数据、明确的教学目标、灵活的多维应用场景以及良好的信息呈现方式。他还强调案例开发需兼顾学术严谨性与教学实用性,通过访谈深入挖掘管理痛点,方能产出兼具理论价值与实践指导意义的高水平案例。

胡海波以“从中国故事到世界课堂:中文案例转化英文案例实践”为主题展开分享,结合政策要求与中国商业实践“富矿”,阐释了中文案例国际化的必要性。他提出案例转化需先甄选形态与主题、适配全球需求,再遵循国际写作规范,通过解构提纯、替换融合、重塑呈现三步完成转化,并设计了多维度自检清单保障转化质量。同时,他分享了“决策焦点、理论深度、叙事张力”的“三品”主厨心法,为中文教学案例的国际化转化提供了具体路径。

崔淼围绕“英文案例的开发:提升案例张力”从案例决策点设计、选题、案例对比三个维度展开深入讲解。她提出案例张力的打造需聚焦决策点设计,通过识别、挖掘与概念化企业关键挑战,设计开放式或两难式决策问题;在案例选题上,需通过研究引导、定向匹配与触摸测试实现现象与理论的精准匹配,避免理论应用的“盲人摸象”与“落于俗套”;同时倡导通过零一对比、横向与纵向案例设计构建嵌入式教学案例,帮助学生全面理解理论知识。

卢海涛以“人机融创:AI重构高质量英文案例开发”为题,分享了人工智能在案例开发全流程的创新应用。他指出,AI可替代数据检索、模板化写作等低价值劳动,能有效解决案例开发中的资料收集、风格仿写、决策点设计等痛点。

11月23日上午,魏小军教授围绕“毅伟哈佛案例入库解析与投稿发表的10大要点”系统阐述了Harvard Quick Cases教学模式,强调其短平快、无需提前准备的特色,适用于多商业学科教学。他详细介绍了案例在课堂讨论、角色扮演等场景的创新应用,分享了从选题、访谈、撰写到出版的完整案例开发流程;重点解析了案例教学八步法,涵盖问题识别、波特五力等分析工具运用及决策制定,指出有效的案例教学应实现课前课后学习延伸,通过师生深度互动、学生主导讨论,培养批判性思维与解决实际商业问题的能力,对工商管理教育具有重要实践价值。

下午,工作坊进入圆桌论坛汇报与点评指导环节。15位参会者依次带来案例汇报,魏小军教授等专家逐一进行点评指导,针对案例决策点设置、理论匹配度、国际化表达等关键问题提出优化建议。现场研讨热烈,思维碰撞不断,将理论学习与实战应用紧密结合。

闭幕式上,魏小军教授为与会者颁发国际案例研究协会案例研究员证书。
本次工作坊聚焦英文案例开发的痛点与难点,既分享了国际案例开发的方法论,也探索了中文案例国际化的实践路径。嘉宾们的学术分享推动英文案例开发的常态化交流与合作,为中国管理案例走向世界奠定了坚实基础。参会者表示工作坊内容系统、针对性强,深入了解到海外期刊投稿要求与中文案例向英文转化技巧,厘清了后续英文案例开发与改进路径,增强了投稿信心与能力。
(图文/工商管理学院 编辑/何文彬 审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 成亚林)
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