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      9月16日上午，2025年本科教学状态数据采集工作培训会召开。本科教学状态数据是反映本科教学质量、办学水平的关键依据；是优化教学资源配置、提升人才培养质量的决策基础；是当前冲击“双一流”、实现学科进阶的重要支撑。

       会上围绕数据采集、录入及填报工作当中的常见问题展开了培训。（图文/评价中心  胡丽娟  审核/姜莹  赵旻  成亚林）