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社会与人文学院科研成果“上新”:顶刊论文、国家级项目、国社科结项亮点纷呈

近半年来社会与人文学院在学术研究、成果转化以及社会服务领域喜讯不断。多学科团队协同创新成效显著,充分展现了教师团队的学术实力,以及服务地方发展的责任担当。

社会学研究新突破论文发表于顶级期刊

社会与人文学院博士生导师梁波教授与硕士研究生艾莉桦合作的论文《家、亲密关系与创业——基于T家庭创业史的社会学分析》,近期发表于国内权威期刊《社会学研究》2025年第3期。该研究从“家”的视角切入,以T家庭创业史为案例,揭示了亲密关系通过“家计促成合作共识”“家爱提供情感支持”“家识帮助应对风险”三大机制对创业产生的深层影响,提出创业与家庭关系“适度平衡”而非“完全脱离”的创新观点。《社会学研究》作为CSSCI核心期刊、国家社科基金资助期刊,连续11年获评“中国最具国际影响力学术期刊”,此次成果助力社会学学科建设迈上了新台阶。

承接国家级语言调查项目助力江西语言文字事业发展

为落实《教育强国建设规划纲要(2024 - 2035)》部署,教育部、国家语委委托江西财经大学国家语言文字推广基地(社会与人文学院)承担全国语言文字使用情况调查(江西省)项目。近日,项目业务培训在南昌举行,来自全省10个设区市16个县(市、区)的近400名管理员和调查员参加了培训。作为新中国成立以来第二次全国性语言文字调查,该项目将系统摸清江西语言文字使用“家底”,为优化教育资源配置、提升公共服务语言能力、促进文旅融合与乡村振兴提供数据支撑,助力国家语言文字事业与区域经济社会高质量发展。

国家级社科项目结项获评“优秀” 融媒体研究成果服务国家战略

近日,全国哲学社会科学工作办公室传来喜讯:罗书俊教授主持的“县级融媒体中心建设的服务力生成研究”项目顺利通过结项鉴定,获评“优秀”等级。该项目自2019年启动以来,紧扣习近平总书记关于“扎实抓好县级融媒体中心建设”的战略部署,构建了“传媒服务内容、形式、体验、价值”四维一体的服务力评价模型,创新性提出“服务力是融媒体引导力与影响力核心”的观点。研究团队深入全国60余家县级融媒体中心调研,形成的实践路径不仅拓展了数智时代媒介融合理论边界,还受江西省委宣传部委托撰写省级融媒体发展蓝皮书,为地方媒体融合提供智力支持,相关成果在“江西融媒大讲堂”专题分享中引发广泛反响,充分展现了学校在传媒发展与社会治理领域的科研硬实力。

此次系列成果的取得,既是社会与人文学院助力我校推动学科交叉融合的生动实践,也是学校服务国家战略与地方需求的重要体现,为建设高水平研究型大学注入强劲动力。 (文/社会与人文学院    编辑/范俊瑶    审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 成亚林)