近日，校长卢福财做客江西教育电视台《高校书记（校长）谈本科教育》系列电视访谈专栏，和江西省本科教育评估专家王龙锋共话扎根红土地、培育创新创业人才的发展路径。
卢福财在回答学校是如何培养创新创业型人才时指出，学校在长期的人才培养实践中，确定了培养具有“信敏廉毅”素质的创新创业型人才的目标，并在四个方面做了探索。一是实施学院招生大类培养的人才培养模式，按照不同的学院、专业的相关性确定大类招生，通过这种模式，达到了厚实学科基础、拓宽学术视野的目的。二是探索基于跨学科、交叉专业的新文科人才培养模式，学校确定了6个跨学科专业进行建设，其中金融科技和数据法学已经正式在校内招生。三是深度推进产教协同育人体系，建立“校企政”——学校、企业、政府同培养人才的模式，三方面共同为学生的实习实践提供更好的机会，也为学生走向社会后能够迅速地适应用人单位的需求提供帮助。四是在创新创业人才培养方面，学校设立《创业概论》，强调课堂教学、实验室实验、课外实践三个课堂联动，开设创业创新班，成立大学生创业孵化中心，学生通过参加创新创业活动，培养创新创业意识和创新创业能力。
卢福财从四个方面分享了我校在思想政治教育工作方面的经验做法。一是依托两个课堂，提高思想政治教育的力度，发挥第一课堂的主渠道作用。学校将课程思政的建设纳入学校一流本科教育行动计划。二是深入推进第二课堂，实施志愿服务育人工程，每年举办各类志愿服务活动300多次，增进大学生的社会责任感。三是关注有学习困难、家庭困难、心理问题的三类学生群体，增加思想政治教育的温度。四是利用校友文化、创业文化、典礼文化、红色文化等四种文化，加强思想政治教育的宽度。
卢福财指出，学校注重把科学研究和人才培养相结合，一是注重搭建平台，与各级地方政府、企业相关部门签订战略合作协议，建立了共建性质的研究机构或学术中心，让学生参与到科研中，做到学有所用。二是举办高端论坛，邀请国内知名专家、专家型管理人员为学生作讲座。三是每年组织学生利用寒暑假到企业调研，下基层做调查做研究，把学习和实战相结合。
最后，卢福财谈到了我校在一流学科和一流本科建设方面的做法。学校将建设一流大学作为未来的目标，近期学校主抓一流学科和一流专业的建设。在建设一流学科方面，学校设立学科特区，重点投入，重点扶持，在第四轮学科评估中获得了比较好的成绩。在建设一流专业方面，学校在全省率先出台《江西财经大学一流本科教育行动计划》，实施30项行动计划，建设十大重点项目。
王龙锋认为，江西财经大学围绕人才培养目标，在人才培养、教育教学改革等方面都很有特色，采取了很多有效的措施，取得了很好的成效。卢校长结合学校的实际，很好的回答了“培养什么样的人”，“怎样培养人”的问题。江西财经大学在推进全员、全方位和全过程育人等方面也有很好的做法，很好的回答了“为谁培养人”这个问题。同时，王龙锋认为，江西财经大学把本科教育放在人才培养的核心地位上，放在教育教学的基础地位上，放在新时代高等教育发展的前沿地位上，学校呈现了良好的发展势头，培养了一大批符合区域经济社会发展需要的人才。此外，王龙锋认为，学校教育链、人才链、产业链、创新链环环相扣，相关举措让老师强起来、课堂活起来、教学效果好起来、学生忙起来，真正做到了淘汰水课、打造金课。最后，王龙锋对我校一流本科专业建设提出了四点建议，一是建议以学科建设促进本科专业建设，提高学科专业建设水平；二是深化理论武装，持续用最新的教育教学理念武装教师，进一步提高人才培养质量；三是找短板、补短板促发展，进一步优化和调整专业结构和布局；四是建议继续推动本科教育的教学在基层热起来，全体老师动起来，课堂教学活起来，学生学习忙起来，教学效果实起来。(文/姜莹 审核/韩国玉 匡琳)
