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　　10月28日，我校2019级普通本科生涯体验教学活动（第四届生涯体验周）在麦庐园拉开帷幕。招生就业处处长柳晨、大学生职业发展促进中心主任王玉杰、北京仁能达生涯科技有限公司研发总监刘琳琳女士以及《大学生职业生涯发展与规划》课程部分任课教师、活动志愿者出席了开幕式。开幕式由王玉杰主持。

　　生涯体验教学活动是我校《大学生职业生涯发展与规划》（必修课）课程的实践教学环节，活动目的旨在以“共创、交互、个性化”的体验环境，让学生在深度活动中激发生涯发展意识，促进生涯行动。我校已持续举办四年，今年的活动进行了改版升级，活动的现场参与度有很大提高。活动项目共有11个，通过个人闯关、两人对抗、多人团队合作等多种参与形式，从不同的角度探索自我、了解职业世界、学习生涯决策方法，特别设计了与专业特征贴近的项目，如“机会孵化器”就是在专业认知基础上结合具体场景启发学生挖掘职业机会，“能力考核大作战”力图引导学生们主动了解与专业相关的职业所需要具备的能力素质，对自己的目标、大学学习生活进行再次澄清、确定和规划。

　　开幕式上，柳晨充分肯定了我校生涯教学活动的成果，认为该活动的开放性、现场性和趣味性，有效地补充了课堂传统式生涯教育的不足，丰富了学校生涯教育形式。鼓励同学们不忘初心，以生涯体验活动为契机，奋发努力，度过一个有意义的大学，实现自己的职业理想，成为优秀的社会主义建设接班人。

　　北京仁能达生涯科技有限公司研发总监刘琳琳女士在讲话中高度评价了我校生涯教育体系和成效，认为我校的生涯教育体系有效地促进了学生对自我与职业的探索，做法和经验值得推广。

　　外国语学院2019级学生陈冠榕代表同学们发言，感谢学校的用心用情，认为能用这样丰富的形式让同学们启发意识、验证理想、做好规划，让自己在大学中有一个更清晰的发展目标，同学们一定会珍惜机会，做好学习成长规划并付出行动。

　　此次活动招募了近300名志愿者，尤其难能可贵的是有大四年级的学长学姐来担任志愿者，他们希望在活动中用自己的经历影响学弟学妹，让他们尽快成长。

　　这次体验活动将持续一周，2019级各学院全体同学参与。活动中同学们的信息成果如视频、名片、就业目标取向表、职业机会探索表等，将由大学生职业发展促进中心整理、汇总，作为各年级学生的大学生生涯档案，见证同学们成长成才。（图文/付姣陈家伟）