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师生校友风采

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人文学院举办2019年第一期兴悦读书报告会

  38日晚1830分,本学期第一次人文学院兴悦读书报告会在英庐四楼党员活动室和大家见面啦!为与人文学院分团委牵头的“美育”项目相呼应,本次读书报告会特选择《美的历程》、《美学散步》、《图腾制度》三本书进行分享。此次报告会由人文学院唐俊副教授指导,中文181班李珊琪和新传171班胡佳敏担任主持。

  首先进行分享的是来自中文161班的周静。她将《美的历程》与《美学散步》两本书结合,带领大家感受美的时刻。“美的源泉是人类心灵深处与他的环境世界接触相感时的波动。”周静列举了家乡江苏无锡的美食、美景、美人,形象地向大家解释了“美”与“审美”的定义。随后,她又从远古时代的周口犬牙、凤凰图腾讲到青铜时代的饕餮青铜器,向在场的观众展示了“美这一符号贯穿中国美学史的方式”。如果说绘画、音乐、建筑这些常见的美向我们揭露了“美”与“人”密不可分的关系,那美育就是全面发展教育不可缺少的组成部分。在分享的最后,周静进一步挖掘深度“美学”。她用自己的语言向在场观众解释了“先秦思想的理性美”、“魏晋风度”与“魏晋玄学”等美学思想。在评论员程琳进行整体点评后,唐俊老师对“移情”、“图腾”和“魏晋风度”等知识进行拓展延伸,并邀请其他同学参与讨论。在场观众积极发言,共享美学盛宴。

  第二位分享的是来自中文181班的韩淇安。提起图腾,浮现在大家脑海的便是“神秘”二字。作为原始人类崇拜的对象,图腾是神秘又具有独特美的保护神。在中国,百姓对龙图腾的崇拜信仰绵延数千年。韩淇安分享的《图腾制度》与周静分享的“美的符号图腾”恰好相承接。这本书通过对图腾制度的考察来讨论人类的思维活动类型,揭示了社会区分系列。

  报告会最后,唐俊老师对同学们的分享进行总结。他鼓励18级学生积极发言,勇敢表达自己的观点。

  兴当悦,共与文,每周五晚1830分,英庐四楼,欢迎师生齐参与,感受书海共遨游。