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师生校友风采

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改革口语评价方式 强化输出能力培养


  12月16日上午连绵多日的冷雨停止了,阳光乍现麦庐园英庐教学楼里也暖意浓浓,外国语学院组织的2018级英语口语专家评工作正紧张而有序地进行着。

  学校暑期工作精神会议再度吹响了一流本科教育行动的号角,作为承担全校外语本科教育的外国语学院,坚持以《江西财经大学一流本科教育行动计划(2018-2025)》为引领,全面探究视学生英语沟通能力的培养,针对口语推出了“院长主导、教师授课、专家抽考、督导巡考”的“四位一体”考核评价体系,旨在更真实、客观、公正地检测学生的外语口语水平和口头表达能力考核结果作为学生口语成绩计入总成绩,同时也作为任课教师年终教学业绩考核的依据之一。对于教学效果好、学生评价满意的老师将给予表彰,对教学效果不好、学生反映问题比较突出的老师,将进行个别谈话并作为下学期教学质量常态化监控的重点对象,以帮助更进一步提高质量。

  此次口语测评工作由叶卫华院长主导,张善军副院长组织,宛宇玮、杜景平等十位专家负责测评,校级督导陈海院级督导李会学两位老师参加巡考。2018级新生班级10%的比例抽取300名学生参加专家口语测评。口语测试共分五个组,每组两个专家,60个学生,测评内容分为自我介绍和现场口头问答两部分。

  测评结束后,各专家小组和校院两级督导对测评工作进行总结。特别是校本科教学督导副组长陈海花教授在肯定本次工作的同时提出了宝贵意见和建议,并在外国语学院微信群中进行了发布,得到了外国语学院教师们的广泛的认同,其强烈的使命意识和高度的敬业精神也深深感染了外国语学院的教师们。

  据悉,12月22日,外国语学院专家小组将对二年级的学生开展测评工作。(图文/外国语学院  李会学