11月8日下午，特邀同济大学质量管理办公室主任李亚东研究员来我校作“高校内部质量保证：督导、评估、监测‘三驾马车’”专题报告。副校长袁雄，党办校办、校团委、教务处、财务处、国际合作交流处、创业教育学院、教师教学发展中心等职能部门负责人，校、院两级教学督导、各学院教学副院长、系主任、教学秘书等近百人聆听了讲座。

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李亚东研究员从新使命：内涵建设与提高质量“两大重任”，新常态：质量保证体系运行的“三驾马车”，新挑战：提高人才培养质量的“多方协同”等三个方面，详细介绍高等教育的方针政策与发展趋势，高校内部质量保证体系、督导、评估机制和教学常态监测的重要性。以专家的视角，全面系统分析了高校内部质量保证体系建设的基本原理及框架、教学质量管理体系建设、质量监控体系运作、教学质量信息反馈方式与途径、OBE目标下（基于学习产出的教育模式 Outcomes-based Education，简称OBE）教学质量管理及专业认证工作，分享了同济大学教学质量保障体系建构与实践。并强调要把立德树人、教书育人、学生能力培养等作为课程教学评价的主要思路和举措，督导、评估工作要与教育大数据理论研究相结合、与教师发展相结合，要与基层教研组织加强联系，形成评估、监测等相融合的内部质量保证体系。

黄晓全主任在总结时说，同济大学独特的质量文化建设对我校进一步完善教学质量保障体系和做好本科教学督导、评估、监测工作有着十分重要的指导意义，大家要认真领会，努力推进我校本科教学质量管理上水平。（图文/本科教学评估中心  雷发斌）

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