11月2日至3日，中国高校经管类在线开放课程建设与应用研讨会在南昌成功召开。研讨会由全国高等学校教学研究中心、中国高等教育学会教学研究分会联合高等教育出版社主办、我校承办、“爱课程”网协办。副校长袁雄出席会议并致辞，他代表学校对研讨会的顺利举行表示热烈祝贺，对各位嘉宾和代表的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。袁雄简要介绍了学校和江西的基本情况，希望各位专家及与会代表充分探讨、广泛交流、碰撞火花、凝聚共识，共同推动我国经管类在线开放课程的高质量建设和应用。
教育部高教司教学条件处调研员张庆国莅临会议指导，江西省教育厅高教处副处长朱程红应邀出席会议。全国高等学校教学研究中心爱课程中心及高等教育出版社负责人，全国高校教务处负责人，高校经济管理院系及实验中心负责人及骨干教师、教学管理人员，经管类在线开放课程建设与应用的课程教师等近300人参加会议。
3日上午，教育部高教司教学条件处调研员张庆国、对外经济与贸易大学副校长张新民、全国高等学校教学研究中心爱课程中心主任吴博、四川大学教务处副处长李华分别作大会报告。报告由我校教务处处长廖国琼主持。
张庆国作了“学习贯彻全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神、扎实推进在线开放课程建设应用”的大会报告。报告首先传达了2018年全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神。他指出，这两次会议是可以写入历史的重要会议。全国教育大会精神主要体现在“六新”，即新判断、新表述、新要求、新措施、新加强、新应对。新时代全国高校本科教育工作会议的主要成果可概括为一个重要讲话，即陈宝生部长“坚持以本为本，推进四个回归，建设中国特色、世界水平的一流本科教育”；一个重要意见，即《关于加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》（新时代高教40条）；一组重要计划，即“六卓越一拔尖2.0”。他指出，慕课为中国高等教育带来重大机遇，我国已基本建成中国特色的慕课体系（课程数量8100门，选学人次1.4亿，学分人次4300万），明确提出了“促进高校教学改革、多模式建设与应用、适应混合式教学需要、建设管理两手抓”的慕课推进思路。他对一流课程“双万计划”的建设目的和内涵、第二批国家精品慕课认定基本原则、新一届教育部高等学校教指委的作用等都做了详细解读。最后，他要求各学校要认真贯彻两次重要会议精神，要更大范围、更大力度推进信息技术与教育教学深度融合，把精品课程“双万计划”作为提高质量、推进公平的重要手段，为实现中国高等教育质量的“变轨超车”下好先手棋，以实际行动为建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力做出更大贡献。
张新民的报告以“新时代经管在线课程建设与人才培养能力提升”为题，从对现有本科人才培养模式的思考入手，总结了高水平在线开放课程的要件，包括具有引领力的课程、较高水平的科学研究、有灵魂及高水平的教材建设、高水平的讲课师和支持团队等。他还围绕财务支持与利益机制、教师评价机制等方面探讨了在线开放课程的持续发展问题。
吴博从“属性再认识、内涵再聚焦、建设再思考、应用再实践”四个方面分享了“慕”“课”相长理念。他认为，应用慕课进行教学仍应尊重和遵循教育教学规律，课堂依旧是教学的主战场。慕课是课堂的外延，慕课与教育教学已经从相互依附、支撑、促进、融合，向着一体化方向发展。要积极运用翻转课堂、混合式教学、SPOC、SMOC等新教学形态开展教学，促进教师角色转变和课堂教学范式转变。
李华围绕“共建共享与融合创新”主题介绍四川大学在线开放课程建设实践和应用经验。在建设方面，要做好科学定位，合理布局；学术引领，质量为本；制度牵引，条件保障。在应用方面，全面推动“以学为中心”的理念更新，通过推广MOOC教育理念推动课堂教学革命、学业评价改革、教学环境智能化等。
3日下午，会议安排了“MOOC课程建设经验分享”和“MOOC建设与应用的制度化管理”两个Panel。“MOOC课程建设经验分享”由华北电力大学赵洱岽教授主持，邀请了国家精品在线开放课程负责人武汉大学文建东教授、中南财经政法大学王清刚教授、中央财经大学张云起教授、福州大学陈朝晖副教授等4位专家分享了各自精品在线开放课程建设经验。“MOOC建设与应用的制度化管理”由我校教务处处长廖国琼主持，邀请了西南财经大学教务处处长汤火箭、浙江财经大学教务处处长李政辉、西南交通大学教务处副处长代宁、对外经贸大学教务处处长助理周博等四位教务处负责人就慕课管理模式、管理制度、激励措施、质量保障等问题进行了充分探讨和交流。廖国琼介绍了我校慕课建设成效及相关举措。学校目前已拥有国家级精品慕课1门，省级精品慕课18门，平台成功上线21门，累计学习人次达282522次。
会议最后，高等教育出版社文科事业部于明副主任介绍了《新时代经管课程和教材建设与应用促进项目》，拟依托经管类专业教学指导委员会成立“新时代经管课程和教材建设与应用专家委员会”，以推动在线课程等各类课程和教材的建设与应用。
此次会议是专门召开的全国高校经管类在线开放课程研讨会，内容丰富，形式新颖，气氛热烈，达到了预期效果，其成功召开对深入推进“互联网+高等教育”、在线开放课程建设与应用、经管类专业建设发展、课程体系重塑、教学内容重构和课堂教学改革等将起到很好推动作用。（文/教务处 图/李军 教务处）
