​        9月26日下午，软件与物联网工程学院全体教师结合习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神以及学校、学院的具体情况，结合各自在育人过程中的切身体会，开展本科教育思想大讨论。讨论会分为代表发言和自由讨论两个阶段。

        代表发言阶段，共有9位教师分享了宝贵经验。谢亮老师结合近年来带学生参加学科竞赛的经历，分享在创新创业教育中的做法。他提到，要客服困难，“画饼充饥”，打响开头炮，前一届学生有了不俗的成绩会在后一届学生中形成示范效应。同时谢老师也提议，挑战杯、互联网+大赛，在全国是最有影响力的比赛，但在学校奖学金评选和推免研究生加分中，其优势并没有体现出来，希望学校在相关政策方面给予更加合理的考虑。作为老教授，党建武老师客观分析了我校本科教育取得的成就和存在的问题，提出了合理化的建议。李普聪老师结合加拿大访学的经历，就所访学学校教学中好的做法跟大家分享。王颖老师就软件工程系教师的讨论结果，从师资、课堂、课程考核方式改革等方面作了汇报。李刚老师就物联网工程系教师在本科教育思想大讨论中的意见做了反馈。胡冬萍老师就现代教育资源非常丰富的情况下，如何给予学生提供最有效的帮助，提出自己的育人观。陈伟老师作为新进教师和海归教师代表，结合自己在国外的求学经历，在专业课程上提出了具体建议。廖汗成老师作为学院教学督导，结合自己听课感受和学生在企业实训中的表现，提出教学过程中的一些思考。姜红仁书记鼓励教师多思考教学，多总结经验 ，经过沉淀和积累一定会在教学上取得突破性成果。
        在自由发言阶段，学院各位老师就自己教学中的体会，提出很多建设性意见，比如，可否进行考前和考后两次评教？机房中是否有必要安装控屏软件，控制学生的听课情况？学校的教学比赛能否从一次性评选改为以平时教学过程的视频作为参考等等。
        讨论会最后，白耀辉院长作总结讲话。他强调，教学是个良心活，作为教师，每个人做好自己的本职工作，学院以及学校的教学工作经过日积月累一定会有所提高。另外，白院长承诺，要切实解决教工的实际困难，解除大家的后顾之忧，以便大家能全心全意投入到教育工作中去。（图文/软件学院 ）