5月23日中午，2015-2016学年度学生教学信息员工作总结表彰会召开，会上对68名优秀教学信息员和6个优秀教学信息站进行了表彰，学生教学信息中心负责人、各学院学生教学信息站站长及教务处质量科相关人员参加会议。
      首先，教务处副处长廖国琼对本学年度学生教学信息员的工作表示肯定和感谢。他说，学生教学信息员工作是学校教学质量监控体系的重要组成部分，是学校教学管理部门从学生获取第一手意见和建议的重要途径，也是与学生直接交流与沟通的重要平台。他希望各位学生教学信息员加强与教学管理部门的联系，认真负责地做好教学信息反馈工作，充分发挥好纽带作用，为推进学校教学改革和提升办学质量做出积极贡献。
       会上，学生教学信息中心主任、校学生会专职副主席、国际学院学生王心如对本届学生教学信息员工作进行总结发言。她从不同角度对我校学生教学信息员一年来的工作做了总结，既肯定了成绩，也提出了工作中存在的问题，并对如何提升学生教学信息员的工作质量，提出了可操作建议。
       学生是学校教学活动的主体。既是受教育者，又是对学校教学管理的监控者和评价者。本届学生教学信息员自2015年9月聘任以来， 310多名学生教学信息员认真履职，从课堂建设、教学管理、培养方案设置、教学内容、教学方法、任课教师、教风学风建设、教学条件建设等方面提出了很多很好的意见和建议。据统计，共收到反馈信息7300余条，充分表达了同学对教学的需求，有效保证了我校本科教学工作的顺利开展。
       加强学生教学信息员工作，是学校“以学生为本”的集中体现，也是教学质量监控的重要环节之一，对于及时了解教师的教学状况、学生的学习情况，促进我校教育教学质量稳步提升具有重要意义。（文/教务处  雷发斌    编辑/姜莹）