近日，由江西财经大学社会工作专业硕士研究生组成的“关爱农村留守儿童成长”的工作小组，在铅山县桃园中学开展以“欢乐暑假，珍爱生命”为主题的小组活动。此次小组活动的对象包括桃园中学周末留宿在校的一年级至五年级的学生，并根据班级分为7个小组活动，人数共计153人。

　　据了解，该校在6月27日举行期末考试，考试结束后学生们将步入暑期生活，通过对桃园中学小学部一至五年级周末留宿在学校的学生询问得知，该学校留守儿童中70%左右的学生将在父母务工所在地度过暑假时光，并有少部分的学生要到父母工作的场所做小帮手；还有30%左右的学生留在铅山，其中不到5%的学生计划参加暑假培训班。
在暑假期间，无论是随父母在外还是随祖父母在家的留守儿童，他们都有一个共同的特点，即相对于学校生活，他们既无学习压力又无人看管。特别是随父母到外地的学生，父母上班留孩子在居住的地方看电视玩电脑游戏，不利于孩子的身体健康；学生在无人照看的情况下在户外追打、游戏，威胁孩子的生命安全。为了让铅山县桃园中学的留守儿童度过一个既快乐又安全的暑假生活，特在该校开展以“欢乐暑假，珍爱生命”为主题的小组活动。

　　“欢乐暑假，珍爱生命”小组活动分为三个板块的内容，首先，由学生分享暑假计划和安排，并思考在暑假要注意哪些安全问题。其次，由社会工作者向学生系统展示暑假要注意的安全问题，内容包括交通篇、外出活动篇、居家篇、家电使用篇、健康篇、饮食篇、药物篇、煤气篇、防火篇、游泳篇等10个篇章；最后，鼓励成员进行课堂的分享，运用活动4F（FACT,FEELING,FINDINGS,FUTERE）的分享原则，引导学生分享自己所学到的暑期安全知识，表达活动的感受、发现以及未来要怎么做。

      “欢乐暑假，珍爱生命”小组成员在活动过程中勇于分享，几乎每位成员都向组员展示了暑假的详尽安排，并思考在暑假期间要注意哪些安全问题；在此基础上，社会工作者通过对暑期安全问题的讲解，使得活动成员对暑期小学生安全须知有了系统的认识。此次小组活动不仅给铅山桃园中学留守儿童缓解了考前的压力，而且培养了他们做计划与表达自我的能力，最重要的是使他们系统地掌握了暑期要注意的安全问题，有助于留守儿童度过既快乐又安全的暑期时光。（图文/人文学院    编辑/姜莹）