“尊敬的财大老师，您好！谢谢你们教育出来的优秀学生：唐天行，杨子江。……在这学雷锋的三月里，我觉得他们就是我们身边的活雷锋，请接受我们全家真诚的感谢。”

这是一封来自家长的感谢信，信的落款是“一个叛逆少年的家长xxx”。

3月20日晚，江西财经大学人文学院16级社会工作专业的杨子江、唐天行两位同学路过萃庐时，发现一名男孩在湖中挣扎；他们当机立断，在保证自身安全的前提下，成功将该男孩解救出来。

据两位同学回忆，他们在湖边散步时，看到一个男孩在水中挣扎；由于事态紧急，来不及通知救援，便选择依靠自身力量，在保证自身安全的情况下成功将男孩救上岸，并帮他摘下吸满水的书包，整理湿掉的衣服。当时下着雨，天气很冷，男孩在被救上岸后一直颤抖，几番询问，男孩都沉默不说话。他们只好在确定男孩身体无恙后，尝试和男孩沟通，说服男孩与家人取得联系，可男孩在电话中与父亲发生争吵。眼见男孩情绪激动，两位同学上前安抚、耐心辅导；男孩终于敞开心扉，倾诉其中考压力过大，与老师、同学以及家长都发生争执，一时间想不开。出于对男孩自身安全问题的考虑，两位同学联系上了男孩的父亲，并和家长一起送男孩回家。

次日，两位同学仍惦念关心男孩情况。由于当天满课，他们只好晚上抽空去男孩家中看望并利用所学的相关社会工作专业的知识开导男孩。两位同学利用社会工作专业知识中的“优势视角”帮助男孩认识自身优势，建立信心。由于这件事情存在一定的家庭矛盾因素，两位同学也同男孩父亲进行了思想交流，希望他能敞开心扉和孩子进行有效沟通，多关注孩子的情绪变化。

事后男孩家长非常感动，将千言万语化为一封感谢信，由衷感谢江西财经大学人文学院培育出了见义勇为的好男儿，避免了一场家庭悲剧的发生。简短的一封感谢信流露出真挚的感谢。人文学院了解到他们的光荣事迹后，也对其进行表彰，开展相关榜样学习活动，号召同学们向他们学习，弘扬社会正能量。人文学院分团委书记司东蕾在班支例会上表示：“两位同学能够在这么紧张危急的情况下迅速做出反应和判断，在保证自身安全的同时救出溺水男孩，这位就是我们人文学子优秀素质的体现。”

对于本次见义勇为的行为，两位人文学子表示当时完全是出于本能，并没有考虑这么多，更没有想到男孩父亲会亲自送来感谢信。“说实话当时心里暖暖的，感觉自己的付出能够被别人认可。” 在接到男孩父亲送来的感谢信时，他们觉得很感动。同时，他们也认为能帮助男孩走出困境，与平日所学的专业知识密切相关；“当时是真的挺高兴的，就是学有所用，自己两年多的社会工作专业知识没有白学。”两位同学希望有更多的同学在遇到这种紧急情况时，不慌乱、不冲动，能冷静利用自身知识、技能与所处环境，理性及时地伸以援手。

阳春三月，正是“学雷锋，树新风”的好时节，杨子江与唐天行两位同学在学雷锋的三月里真真切切做了一回活雷锋，为我校师生做出良好表率，传播了江财正能量。他们希望每位同学在力所能及的情况下去帮助他人，做一些小事，为百年名校“江财梦”的实现增添一份人文情怀和温度。（文/人文学院 余凡 曾军）