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【喜迎十九大 基层党建巡礼】旅游与城市管理学院:构建青年博士党员第二课堂育人平台

编者按:实践发展永无穷期,党建探索永无止境。加强基层党组织建设,是我们党在新形势下深刻认识政党定位后作出的新的战略决策,是一次党建观念、工作作风、活动方式的系统变革。在新形势下,基层党建工作面临的责任更重、任务更紧、意义更深远。如何创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础?近年来,在省委、省政府的正确领导和省委教育工委的指导下,校党委认真落实中央决策部署,始终坚持把解放思想、改革创新和党要管党、从严治党作为根本原则,把建设学习型、服务型、创新型党组织作为基本目标,把增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力作为内在要求,围绕“保方向、凝人心、强基础、重作风、严要求”的党建工作思路,强化“一核两基三创五评”工作机制和措施,坚持以党委领导为核心统领大局,大力加强校属单位党组织保障作用和基层党支部战斗堡垒作用。组织部和宣传部联合推出系列报道,将从抓党建责任的落实、抓基层组织的政治引领等方面,展示江西财经大学基层党建工作中的特色亮点,喜迎党的十九大。


旅游与城市管理学院党委遵循大学生的身心发展规律,依托第二课堂,强化青年博士党员的师德师风建设,增强他们的服务意识、责任意识、奉献意识和敬业意识,不断夯实基层党组织的建设。

问题导向,实现青年博士党员与第二课堂有效衔接

高校充分发挥了青年博士党员在教学与科研中先锋模范作用,然而一定程度却忽视了他们在第二课堂中的作用,特别是大学生思想政治教育方面的育人作用。大学生的思想政治教育工作基本上由专职的党团工作干部承担起来,一定程度造成专业教育与思想政治教育工作相互脱节。旅游与城市管理学院党委围绕青年博士党员第二课堂,多次召开专题会议进行研究和部署。通过青年博士党员参与第二课堂,熏陶和感染着广大学生,使大学生的行为变被动为主动,并内化为自身的行为,形成一种认同的内生力,真正起到“润物细无声”的效果,破解了专职党团工作干部承担大学生的思想政治教育工作与青年博士党员“两耳不闻窗外事,一心只搞教学与科研”的两极格局,克服了专业教师队伍与思想政治教育工作相互脱节的困境,有效的把青年博士党员的教育作用延伸到大学生思想政治教育的层面,不断提高大学生思想政治工作水平,提高青年博士党员的师德师风,为学校培养高层次人才提供了坚实的思想和组织保证。

定义角色,推动青年博士党员第二课堂育人的实践

旅游与城市管理党委赋予青年博士党员第二课堂班主任、学术导师等五种角色,推动育人工作有效的开展。

在班级管理中担任班主任角色。学院党委安排青年博士党员担任班主任,要求他们切实履行班主任的职责,促进了大学生与青年博士党员紧密接触,双方在交往中加深了解与认识,架起心灵沟通的桥梁,青年博士党员以自己的奋斗历程来感染和引导着大学生。在学生专业组织建设中担任学术导师角色。在青年博士党员的指导下,学生成立了学生学术性组织旅游学会、碧水行动协会,创办了《房地产评论》(学生专刊),青年博士党员以严谨的治学精神培养着学生,以渊博的知识吸引着学生。在后进学生教育中担任帮扶者角色。学院党委制定了《青年博士党员与后进生联系制度》,要求青年博士党员认领后进生,从思想上、学习上帮助后进生,实行认领、帮扶、转化、注销的过程管理,有效实现后进生的“脱贫”。在社会实践活动中担任带领者角色。学院党委要求青年博士党员在社会实践活动中从指导者的角色转变为带领者的角色,带领学生深入基层、深入社会、深入群众、深入实际,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,在实践中受教育、长才干、作贡献。在学生品德培育中担任塑造者角色。由青年博士党员主讲新生入学教育报告会,讲述自己的求知奋斗路程,以及告诉新生如何适应大学的学习生活及要把时间和精力主要投入在学习之中去,号召新生珍惜大学美好时光,努力奋斗。由青年博士党员主讲党课、团课,既讲出了理论水平,也讲出了年轻人的心声。

制建设,提供青年博士党员第二课堂育人的保证。

在制度层面上,通过多年的实践与总结,形成了《旅游与城市管理学院青年博士党员联谊会章程》,在章程中,明确规定了会员在第二课堂的权利和义务,使青年博士党员参与第二课堂育人成为思想准则和行动规范,具有长期性和约束力。制定了《青年博士党员第二课堂实施办法》,详细规定了青年博士党员必须担任本科生班主任、举办人生事迹报告分享会、开展理论知识讲座等。通过制定和完善相关制度,为青年博士党员搭建育人实践平台提供了制度保证。在平台建设上,学院拥有三大平台,为旅游协会建立60多平方米的茶艺空间,为创新创业建立了D108路演中心和青创中心,为综合素质提升建立了C329多功能教室,三大平台的建立为青年博士党员指导大学生第二课堂提供了有益平台。

近年来,旅游与城市管理学院党委在校党委、行政的正确领导下,紧扣立德树人根本任务,团结依靠全院师生员工,全面加强基层党组织建设,有效推动学院各项工作上新台阶,实现了理论研究有突破,实践工作有成效,完成了教育部人文社科、江西省十一五教育科学规划、江西高校人文社科、江西高校党建等一系列党建思政课题,曾获全国五四红旗团总支、全国德育创新工作三等奖、首届中国青年志愿者服务项目大赛银奖、江西省大学生思想政治工作先进集体、江西省五四红旗团总支、江西省教育系统创先争优活动优秀实践案例和江西省师德建设优秀工作案例等多项荣誉。(文/阮艳平  编辑/匡琳)