“存在感”即被他人特别注意而产生的自豪感，“刷存在感”在网络上有很多种方式，但在江财，读学校工作报告就可以了。

存在感产生的前提，是必须有来自于周围的关注，且这种关注是积极的、正向的，有利于实现个人价值的。在工作报告中，无论是何种身份的江财人，都能深深体会都这种关注。

刚刚过去的2014年是我校的“全面深化教育事业改革年”，学校全面启动了学校事业综合改革，五项改革成效显著。那么，如果是教师，则一定能感受到来自于“师资队伍建设改革”和“教研单位去行政化改革”各项举措的关注，“区别引进、并轨运行、分类管理、重点支持、有效激励”人才工作思路的实行，教学学院、科研单位不定行政级别，其专业技术管理岗位实行聘任制，这些对于教师各展所长、良性竞争必将起到有力的推进作用。如果你是学生，则一定能感受到来自于“人才培养体系和机制改革”和“学生服务体系改革”措施的关注，“学院招生，大类培养”方案、“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养新模式，意味着你将从江财学到更多的知识和能力，而麦庐园大学生服务中心的建立则会让你在江财的生活更轻松。此外，“后勤社会化改革”中的一系列措施，则关注所有人、惠及所有人：进一步扩大三校区物业、园林服务外包范围，细化外包服务管理考核办法，设立后勤服务一体化工作站，这些都体现了学校一贯的以人为本的服务理念。

存在感促进价值实现。改革措施的施行极大地提振了全校师生建设百年名校的自信心与积极性。勇于追梦的江财人，恪守信敏廉毅校训精神，在筑梦路上大步前进。2014年，学校获国家社科基金项目、国家自然科学基金立项数均在全国财经类院校中排名第二；获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖5项、二等奖4项；学生参加学科竞赛获得国际奖项8项、国家级奖项137项、省级奖项782项……工作报告中，这些数字俯拾即是，它们是江财人耕耘中的汗水，一滴滴、一行行；是前行中的印迹，一步步、一程程；亦是攀登中的勋章，一枚枚、一串串。

价值实现带来自豪感。2014，“大江财”给我们带来了多少惊喜和“傲娇”的本钱：诺贝尔经济学奖获得者埃里克•马斯金、让•梯若尔等世界顶级经济学大师走进江财，“明德”网络文化工作室成功入选首批“教育部大学生网络文化工作室”培育名单，工商管理学院获评“全国教育系统先进集体”，学校连续十年荣获省综治工作先进集体，成为江西唯一名列造富大学排行榜50强的高校……学校的事业发展引起了社会媒体的广泛关注，省级以上新闻媒体全年播发我校报道近800篇，其中在人民日报、中央电视台、中国教育报、中国高等教育等主流媒体报道突破百篇。

因为成绩，我们自豪；因为自豪，我们必将创造新一轮的成绩。2015年是落实“十二五”规划任务的收官之年，是全面深化教育事业改革的关键之年，是科学谋划学校“十三五”规划的奠基之年，是建设“百年名校”构筑人才高地的重要之年。2015，羊年的江财，必定更加喜气洋洋；“傲娇”的江财人，必定更加扬眉吐气。

2015，江财，我在。（文/孙爱霞）