6月11日下午,教师教学发展中心和软件与通信工程学院联合举办“MOOCS来了,你准备好了吗”的主题报告会。
报告会由邓辉副校长主持,来自各学院的近200名师生参加了本次报告会。
邓辉指出,我们已经进入了慕课时代,高等教育面临着严峻的挑战,我校必须 “顺势而为”;慕课改变了传统的教育模式,我校教师要利用好慕课平台提升自身教学能力,积极应对同行的竞争和挑战。他还认为,慕课给学生兴趣学习、自主学习带来了契机。学生们可以借助慕课平台获取世界最顶尖高校的优质学习资源。慕课给广大学生带来了“福音”。
最后,邓辉指出,我校要制定倾斜性政策积极推动校内慕课教学,对接国际慕课教学平台。教务处和各学院要以管理制度和教学制度创新为抓手,在教学方面大胆改革,努力推进以学生为中心的教学模式改革。
【延伸阅读】
MOOC是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,它发端于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式 。通俗地说,慕课是大规模的网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。
这一大规模在线课程掀起的风暴始于2011年秋天,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”,呈现“未来教育”的曙光。2012年,被《纽约时报》称为“慕课元年”。[2] 多家专门提供慕课平台的供应商纷起竞争,Coursera、edX和Udacity是其中最有影响力的“三巨头”,前两个均进入中国。