11月3日上午，信息管理学院院长方志军教授、工商学院副院长陈明教授、经济学院副院长廖卫东教授分别就科研、教学与学科建设工作与2012年青干班学员进行了经验交流。

   陈明教授从本科教学改革的焦点问题出发，通过升学还是就业、高级还是初级、教师还是学生、科研还是教学、约束还是自由、理论还是实践、关门还是开门、专识还是通识、主修还是辅修、考记还是考用等“十问本科教学改革”从教学改革的各个方面为学员提供了广阔的思考空间。

   方志军教授从大学的职能出发，结合信息管理学院科研实践，详细阐述了要从做好顶层设计、搭建团队平台、凝练特色方向、践行脚踏实地等四个方面来提升学院科研实力，通过与大师对话、与文献对话、与实践对话和与同行对话等四种途径来提升科学研究能力，对科研团队的建设以及如何处理好科学研究中的“纵”向与“横”向关系、信息管理学院的科研情况与学员进行了交流。

    廖卫东教授以理论经济学学科建设为例，介绍了经济学院学科建设的具体经验，通过加强调研、学科规划、大力引进和培养高层次人才、教学成果培育、科研奖励制度、强化实验教学、建立电子化档案等形式提升学科实力，另外还就学科建设的特色等问题与学员进行了深入的交流。

    三位学院院长从不同角度介绍的经验带来了很多值得思考的问题，培训班的学员表示受益良多。（文/2012青年干部培训班）