农村留守儿童一直是社会关注的热点话题。据不完全统计，中国大约有1亿名儿童受人口流动的影响。由于较为特殊的成长环境，留守儿童往往缺乏正确的心智教育与成长引导，在经济发展更加缓慢、对外交流更加薄弱的贫困县村更是如此。

    针对这一状况，江西财经大学人文学院益帆社工服务社的学生社工，以省民政厅的“三区”计划项目、香港运动家企业资助的小候鸟项目、中央财政教育扶贫项目为平台，于江西横峰县、莲花县、修水县、南昌市等多地组织策划并精心筹备了创意多样的帮扶服务。

    盛夏热情似火，江财人文学院益帆社社工却步履不停，奔赴在开展留守儿童关爱保护工作的一线。今年六月至八月，他们于莲花县湖上乡凡家村、莲花县永安社区、横峰县司铺村、修水县东村社区等多地陆续开展了助力当地留守儿童成长的社会工作，为贫困县区留守儿童的童年点亮一盏温暖明灯。

    自六月赴横峰县官塘小学开展“成长课堂与课业辅导活动”启程，益帆社社工们在“三区”范围内，围绕安全教育、信心培养、心智成长和人格建成等多个主题陆续展开留守儿童关爱保护服务，以极高的亲和力与极高的服务质量获得了当地居民的认可和配合，收获了不错的反响。

    添彩童年 赴司铺村开设登堂少年夏令营

七月初，江财人文学院益帆社横峰县驻点服务社工开展了针对留守儿童贫困户的入户探访服务。探访对象主要针对留守儿童、留守妇女和留守老人，旨在了解留守儿童贫困户的家庭情况，为开展“登堂少年营”暑期夏令营活动做前期准备。

    七月底，经过前期准备工作和精心策划，“登堂少年营”暑期夏令营活动正式启动。根据前期入户探访获取的信息，益帆社社工将开展六节“夏令营”活动，以课业辅导、小组游戏、阅读经典等具体形式助力儿童发展学业，加强安全意识、塑造健康人格、提升自我信心。

    通过六节“夏令营”的开展，服务对象不仅加深了对彼此的沟通了解，在分享展示、表达自我等方面得到了进步，在小组合作上也表现了更强的凝聚力。服务“为贫困留守儿童增强抗逆力、发现自身优势以及克服逆境的勇气与信心”的初衷收获良好成效。

    助力成长 赴莲花县开展留守儿童公益活动

    自七月中旬以来，江财人文学院益帆社莲花县驻点社工于该县凡家村和永安社区开展了一系列助力留守儿童健康成长的服务。

    儿童安全教育、儿童心智引导和自信心提升等是驻地社工开展服务的主题。其中，安全教育主要针对儿童暑期安全，以及食品安全教育，涵盖多个重点儿童安全主题；心智引导和自信心提升主要围绕儿童动手能力、信心培养展开，利用丰富有趣的环节引导儿童树立正确价值观、提升自我认识能力与认识他人的能力。

    莲花县近年来对留守儿童的关爱保护工作不断加强，今年“六一”，莲花县民政局就曾联合江财人文学院于湖上中心小学举办“关爱留守儿童，播撒爱心阳光” 活动。益帆社工与当地民政局党员干部一同走访慰问留守儿童，为他们送去慰问金以帮助购买图书和学习用品等，温情播撒爱心的阳光。

    守望阳光 成立福利院特殊儿童成长小组

    今年八月初，南昌太阳花社会工作服务中心驻点社工联合江西财经大学人文学院益帆社社工成立了特殊儿童成长小组，在横峰县福利院为特殊儿童展开了“动手动脑，我能行”、“小小手，大能量”、“挑战自我、自信表达”、“放飞童年的纸飞机”等小组活动。服务以锻炼孩子动手、动脑能力，鼓励学会小组合作、帮助树立信心为目的，在轻松愉快的氛围中逐渐让帮扶对象敞开心扉、拉近距离。几期服务工作开展下来，孩子们不仅学会了唱歌、画画、剪纸，学会了手指健脑操等技能，在动手能力和思维能力方面得到了锻炼发展，还更加愿意敞开心扉，主动与社工交流，对福利院的生活表现出了更深的归属感。

    “经过一次次服务，我们看到孩子们逐步敞开心扉，开始主动配合社工投入项目活动，感到特别欣慰”，一位参与项目的江财益帆社社工感叹道，“我们希望通过这些服务，在潜移默化之中帮助孩子们塑造健康向上的心理状态和更加开朗外向的性格，希望他们能用更加乐观的态度去生活，去面对困难。”

    假期收尾，暑期留守儿童关爱保护系列工作陆续告一段落，但益帆社社工们关怀、奉献留守儿童工作的热忱却没有止息。除了开展系列留守儿童关爱活动，益帆社驻村社工更是下得了地，动得了手，聚得了心，在开展服务之余，主动陪农村留守儿童下地，辅导留守儿童学业……江财人文益帆社社工们正以自己的青春光芒，为加强留守儿童的关爱保护工作注射年轻的力量，为留守儿童的成长倾注绵绵不绝的温情，真实助力“候鸟”成长、飞翔！（文/江西财经大学人文学院益帆社工服务社    编辑/邱朝聪）