为全面推进本科教育教学改革，提升人才培养质量，8月28日，我校召开本科教育大会。全体校领导、各职能部门主要负责人、校院两级本科教育教学督导、各教学学院的院长、党委书记、党委副书记、教学院长、教务办主任、系主任代表、省级及以上课程负责人代表以及教师代表们齐聚一堂，共商本科教育发展大计。会议由校党委书记刘耀彬主持。

　　本次大会以“聚焦本科教育高质量发展，落实‘十大行动’方案，办好卓越本科教育”为主题，旨在进一步明确方向、深化改革、激发动能，全面提升本科教育质量。

　　刘耀彬在主持时指出，本科教育是大学的立校之本、强校之基。高质量的人才自主培养能力，是学校核心竞争力的关键体现，更是服务国家战略和区域发展的使命担当。他强调，开好这次大会，对于我校进一步明确方向、深化改革、激发动能，全面提升本科教育质量，具有里程碑式的重要意义。他提出三点要求：一要提高站位，深刻领会本科人才自主培养的战略意义；二要聚焦重点，扎实推进本科教育改革创新的关键任务；三要协同联动，汇聚推动本科教育高质量发展的强大合力。

　　校长邓辉首先作了题为《提高人才培养质量，办好卓越本科教育》的主旨报告，他回顾了江财本科办学历程，全面总结了我校本科办学的九大经验和取得的显著成效，分析了我校目前所处历史方位，深入剖析了当前面临的机遇与挑战，并对下一阶段本科教育教学改革作出系统部署。他在分析了目前全国本科高校普遍存在的供需错位、大而不强、发展同质化的问题后，强调我校要推动需求导向、质量导向、特色导向的改革，重塑本科育人体系。要抢抓“数字化、绿色化、国际化”机遇，重点推进学科专业适配提升、分类培养模式改革、课程分类提质筑基、创新实践项目培育等工作，全力推动质量、动力、效率“三大变革”，夯实卓越本科教育之路。邓辉在布置落实“十大行动”方案时，要求各单位、各部门拿出“硬招与实招”，要强化教务处本科教育统筹规划能力，提升学院本科教育主体主责地位，强化基于学院分类、教师分类的本科教学分类管理，营造敬畏教学、敬畏规则、风清气正的育人氛围。他号召全体职工，不辞改革的艰辛，以自强不息的志气，以至诚无息的定力，以驰而不息的韧劲，突破困局，开创新局，书写卓越本科教育的新篇章。

　　副校长谢花林对《江西财经大学本科人才自主培养质量提升十大行动（2025—2035年）》进行了深入解读。

　　学院院长代表张利国、教学副院长代表汪靖、教学一线教师代表徐慧植和胡军老师分别结合工作实际作了经验交流。

　　教务处处长万建香就“十大行动”推进计划与落实机制作专题汇报。

　　本次大会统一了思想、明确了路径、凝聚了共识，标志着江西财经大学本科教育全面迈入提质增效的新阶段。学校将深入贯彻落实“十大行动”计划，奋力谱写本科人才自主培养的新篇章，为扎实推进教育强国建设、服务中国式现代化江西实践贡献更多的江财智慧与力量！

​(文/教务处    图/刘建芳    编辑/鲍道斌    审核/姜莹 赵旻 成亚林）