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　　8月23日，我校召开国家教学成果奖培育项目进展情况督查会。校党委书记刘耀彬，副校长李春根、谢花林出席会议。会议邀请原重庆工商大学校长孙芳城教授、南通大学副校长徐骏教授为培育项目提供一对一指导。8个国家级、33个省级教学成果奖培育项目负责人及团队核心成员共计90余人参加督查会。

　　会议分上午和下午两阶段进行。第一阶段会议在财数大楼536会议室召开，由谢花林主持。会上，首先由蔡前博士代表国家级教学成果奖培育项目做典型发言。他从“顶层设计科学有效，绘制工作指南；一把手工程落到实处，保障工作效能；团队骨干配合合理，形成工作合力”三方面总结了项目培育组织心得，并围绕成果申请书总体框架进行了汇报。随后，7个国家教学成果奖培育项目负责人和执行负责人分别围绕申请书的框架与内容，申请书打磨中的难点与困惑进行了汇报。专家组在听取各项目汇报后，逐一“问诊把脉”，围绕成果名称凝练，成果简介的总结，成果解决的教学问题的提炼，解决教学问题的方法与教学问题的逻辑关系，成果起止时间与成效佐证材料时间口径的一致性等方面进行了深入分析和指导。

       刘耀彬以专家身份逐一对8个项目如何进一步凝练成果名称和成果解决的教学问题逐一点评，给出了极具建设性的意见。

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       李春根建议“铸魂·融合·共享——税收学专业课程育人模式的构建与实践”项目要突出中国税收制度改革发展的脉络，从课程内容中体现价值引领。

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　　会议第二阶段分本科组和研究生组两组分别在财数大楼207和208教室召开。本科组由教务处胡少勇副处长主持，徐骏担任主点评专家；研究生组由研究生院熊凌云副院长主持，孙芳城担任主点评专家。各省级项目依次对项目申请书内容进行了汇报。徐骏教授在详细了解每个项目的优势和特色后，对成果的逻辑链条进行了精准剖析，并结合项目内容，针对性地提出了如何挖掘亮点、凝练特色的方法。孙芳城教授就题目的修改、方法与问题的对接等方面给出了针对性意见和建议。他提醒老师们，要避免成果特色不突出、创新点表述模糊、实践成效论证不足、材料堆砌缺乏逻辑等问题，要从评审视角审视申报书，提升申报书竞争力。

　　会后，各成果负责人围绕成果名称凝练、项目推进过程中遇到的困惑与专家们进行了深入交流。（文/教务处研究生院  钟琴 易艺  图/刘建芳等  编辑/朱旭鹭  审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审  成亚林）