【编者按】在庆祝建党104周年之际,我校推选出了一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,同时对其他10名同志进行表扬宣传,现新闻网推出【榜样力量】栏目,将先进事迹选登,营造学习身边典型的浓厚氛围。
黄玉坤,女,1978年10月生,计算机与人工智能学院副教授。2000年毕业于南昌大学计算机技术与科学专业。2003年进入江西财经大学工作。2014年毕业于同济大学获得计算机软件与理论博士学位。2017年国家公派留学在澳大利亚悉尼大学访学1年。先后担任信息管理学院教工第二党支部副书记,计算机与人工智能学院教工第一党支部书记兼计算机系副主任。从教以来,她始终坚守“教书育人、为国育才”的初心使命,用实际行动诠释了新时代教育工作者的责任与担当。
作为基层党支部书记,黄玉坤教授充分发挥双带头人的引领作用,勇于探索新形势下党建工作的新路径,将党建工作与学科发展紧密结合,成功打造了支部独具特色的“红智先锋”党建品牌。支部党建工作作为党建标杆,被校、院党委推荐为支部创优模板。2024年10月,入选江西省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动。
一、创新党建模式,三化建设强根基
1.落实“三会一课”制度,筑牢组织建设“防火墙”
在党建工作中,她严格落实“三会一课”、民主评议党员等制度,确保党的组织生活常态化、标准化、规范化。在支部日常学习中,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中全会精神、深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记考察江西重要讲话精神、习近平总书记关于新质生产力的重要论述、党史党规党纪等内容,制定了详细的学习计划,涵盖了集中学习、个人自学、专题研讨、实地参观等多种形式,增强支部党员执行党的路线、方针和政策的自觉性和坚定性。
2.监督党员常态化,构建监督体系“防护网”
为了加强对党员教师的监督管理,建立了党员常态化监督机制,鼓励党员之间民主监督。通过组织生活会、民主评议、谈心谈话等方式,广泛听取党员的意见和建议,及时发现和解决支部工作中存在的问题。
3.推进党员信息化,打造学习教育“新阵地”
在党员教育方面,黄玉坤采用线上线下相结合的教育方式,不断丰富党员教育内容和形式。线上,充分利用校园网、微信群等宣传阵地,及时发布党的理论知识、方针政策,营造良好的学习氛围。定期组织党员教师观看线上党课、微视频。线下,她组织开展了富有特色的红色文化主题活动,如前往廉文化馆接受廉文化教育、前往红色西塔村进行爱心帮扶等活动。这些活动不仅增强了教育的感染力和实效性,也让党员教师在学习中锻炼了党性,提高了自身政治素养。
4.多渠道宣传,搭建宣传工作“新平台”
黄玉坤高度重视宣传工作,加强宣传阵地建设,充分利用赣鄱党建云、全国高校思想政治工作网-育人号等平台,及时发布支部工作动态等信息,宣传优秀党员教师和学生的先进事迹。在2025年全国地方高校计算机学院书记/院长论坛上,她作了党建引领 + 数智驱动下的科技创新与人才培养”的报告,向全国高校同行介绍了计算机系党支部的党建品牌建设情况,得到了与会人员的高度评价。
二、谱写探索党建新篇章,学科融合促发展
在做好党建工作的同时,黄玉坤积极探索新形势下的“党建+”工作模式。在教学、科研、管理等各项工作中,通过设立党员先锋岗,引导党员教师积极参与学科建设和专业发展,将党建工作与学科建设、人才培养深度融合,推动学院教育事业高质量发展。
1.优化课程体系和教学模式,培育数智人才“新生态”
党建引领,推动人才培养模式革新,本支部党员教师凭借大数据与人工智能领域的学科专长,精心优化专业课程体系,持续调整课程设置与教学内容,确保培养目标与行业需求紧密对接,深度融合。
在“数智赋能”和“课程思政”的背景下,黄玉坤不断探索如何利用AI技术在专业课程中融入思政教育。她主持的校级课程思政示范课程,成为学院课程思政建设的典范。2023年,获得江西财经大学课程思政“金牌主讲”教师称号。
在元宇宙的浪潮下,黄玉坤敏锐地捕捉到虚拟现实技术在教育中的应用潜力。她带领学生开发了“VR算法虚拟课堂”,利用虚拟现实技术为学生打造互动、有趣的学习情境。她的创新实践不仅获得了2023年虚拟现实教学应用创新大赛技术创新二等奖,还在2024年第九届全国计算机类课程实验教学案例竞赛中荣获一等奖,并在大会论坛做口头报告。
2.校企合作,服务社会,促进产教深度融合
支部所在学院与制造业重点企业签订产学研合作协议,共建联合实验室、技术研发中心等平台。开展产学研合作交流,实施科技成果转化,产生了显著的经济效益和社会效益。2023年学院成功获批中央网信办“全民数字素养与技能培训基地”,为企事业单位、政府部门等人员培训数字经济、电子信息等方面知识,年均培训320人次,为企业培养急需的高素质应用型人才。
2023年8月,支部党员教师开展“访企拓岗”专项行动,在人才培养、师资培训、岗位招聘及实习实训等领域,与企业建立了长期稳定的合作关系,形成了校企协同、产教融合的管理实践能力培养体系。
三、践行服务宗旨,情系师生暖人心
黄玉坤始终牢记为人民服务的宗旨,把服务师生作为党建工作的出发点和落脚点。她积极开展教师教学服务和学生成长服务,关心师生生活,凝聚师生力量,成为师生心中的“贴心人”。
在教师教学服务方面,黄玉坤组织党员教师开展教学观摩、教学研讨等活动,帮助青年教师提高教学水平。2024年度,支部组织开展“听课”“说课”“集体备课”等系列教学活动,通过传帮带,对5位新进教师进行入职培训。在支部资深党员教师的指导和帮助下,支部青年教师教学能力快速提高,部分老师参加校级、省级教育教学创新大赛并获得一等奖和二等奖。
在学生成长服务方面,她组织教师开展学业辅导、就业指导等服务,帮助学生解决学习和就业中的困难。搭建沟通平台,通过召开师生座谈会,畅通师生沟通渠道,及时了解师生的意见和建议,为师生解决实际问题。
四、展望未来,砥砺前行再出发
展望未来,黄玉坤将继续坚守教育初心,牢记育人使命。她相信,在党建工作的引领下,计算机与人工智能学院一定能够实现党建工作与教育事业发展的双提升、双丰收,为学校的“双一流”建设和江西经济社会发展做出新的更大贡献。
(编辑/顾咏春 审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 成亚林)