​　　4月15日上午，副校长李春根到图书馆开展实地调研指导工作。图书馆负责人以及相关科室负责人全程陪同。

　　李春根首先前往麦庐园备用书库，仔细查看了书库的存储环境、整体设计布局，深入了解当前备用书库建设过程中面临的挑战。随后，李春根来到枫林园图书馆，对馆内的设施设备、借阅区域、读者服务等方面进行了全面考察。调研过程中，李春根针对图书馆备用书库建设提出了指导性意见。他强调，图书馆工作必须紧密贴合学校改革步伐，深度融入学校“三大转型”建设的战略布局。加快推进备用书库建设，高效完成图书搬迁工作，扎实做好平安建设；进一步优化图书馆空间布局，使图书馆空间资源得到更充分、合理、有效的利用，切实提升图书馆的服务承载能力与资源利用效率。

　　馆长王根生表示，将严格按照学校要求，以高度的责任感和使命感，积极落实各项工作部署，不断提升图书馆空间服务效能，凝心聚力服务学校教育事业高质量发展，为学校培养更多优秀人才贡献图书馆力量。

　　4月16日下午，副校长李春根到研究生院开展调研指导工作，研究生院负责人及各科室全体老师参加了调研座谈会。

　　李春根在听取工作汇报后，对研究生院开展的各项工作和取得的成绩给予了充分肯定，并结合学校发展战略和研究生院工作实际，提出了指导意见和要求：一是扛好扛牢“立德树人”根本任务。要从学校转型建设高水平研究型大学、一流数字财经大学和服务江西标杆大学的战略目标高度充分认识研究生教育工作的重要性，要将学科专业转型建设的先发优势打造成领先优势。二是抓好抓实研究生教育质量的生命线。要严控招生、培养和学位授予等各环节标准和流程，强化过程管理。扩大招生宣传、优化生源结构、提高生源质量；创新培养模式、修订培养方案、完善课程体系、改进教学方式、推进“AI赋能”“名校名师进课堂”等举措；严把学位论文质量关，完善选题征集、盲审抽查、问题溯源机制。三是做强做优研究生教育队伍。研究生院是总枢纽，要尽快完善科室架构、人员配备，内强素质、外塑形象，提升管理服务水平。学院是主抓手，要加强业务培训和日常联系，以制度化、规范化和信息化建设，高效落实研究生教育质量主体责任。导师是第一责任人，要抓实导师和导师组的相关工作。建立导师评价标准，定期开展业务培训，压实导师第一责任人的责任，厘清和规范导师组权责，使导师组工作制度化。

　　研究生院院长罗世华就学位点建设、研究生规模、科室架构及人员配备现状、教学场所设备和近期重点工作进行了汇报。荣莉汇报了研究生教学督导机制运行和相关工作开展情况。熊凌云从规范教学管理、课程体系创新、培养模式改革及实践平台建设等方面重点汇报了研究生培养的改革举措。

　　（图文/图书馆、研究生院   审核/姜莹  赵旻  成亚林）