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统计学团队成果入选2024年度虚拟教研室典型教研成果

​  近日,教育部办公厅公布第二批虚拟教研室试点建设典型名单,江西财经大学统计学团队的“统计学课程知识图谱”项目成功入选虚拟教研室典型教研成果。

  统计学课程虚拟教研室历经近2年建设与运行,来自12省18所高校的近400名统计学专任教师参与其中,虚拟教研室围绕统计学科课程群构建3个图谱,其中《统计学》知识图谱总节点500余个,知识单元150余个,知识点近400个,关联4400余个教学资源,涵盖教材、大纲、视频、试题和案例。统计学课程知识图谱全面梳理统计学课程知识要点,结构化整合课程体系,推动网络教学平台智能化,为在线和远程教学提供丰富资源,同时基于其个性化教育系统,根据学生学习阶段和个性化需求推送教学资料,帮助学习者了解课程体系和知识点,助力教师提升教学效率与质量,赋能课堂教学改革创新,推动统计学教学迈向新高度。

  下一步,统计与数据科学学此次入选为契机,高度重视虚拟教研室建设,激发教研组织活力深化数字融合,积极探索构建智能教研生态落实国家教育数字化战略行动,推动高等教育数字化高质量发展做出贡献(文/甘涵玉  审核/姜莹  赵旻  李大晖 )