【编者按】在校党委的正确领导下，我校广大教师认真贯彻党的教育方针，按照《新时代高校教师职业行为十项准则》要求，切实履行教师职责，弘扬教育家精神，涌现出一批立德树人、为人师表、师生赞誉的先进典型。现新闻网推出【师德师风先进典型】栏目，将第十三届师德标兵的先进事迹选登（根据姓氏笔画排序），营造学习身边典型的浓厚氛围。
近三十年如一日，她凭着一颗矢志为“生”之心，一腔爱生如子之情，坚守着一位党员教师的责任与担当。在三尺讲台上辛勤耕耘，默默奉献……
——题记
吉伟莉毕业于江西财经大学，博士研究生学历，副教授，1995年留校任教至今。她在读大学期间就加入了中国共产党，从站上三尺讲台的第一天起，时刻牢记党员身份和教师使命，以高尚的师德严格要求自己，始终将学生的成长和发展放在首位，用真心、爱心、耐心去教育和引导每一位学生，得到学生的爱戴、家长的赞誉、同行的好评和领导的认可。先后获得全国“ACCA优秀专业指导教师”、江西财经大学“十大优秀班主任”、“我最喜爱的导师”、“网络教学优秀教师”、“先进工作者”等荣誉称号。
潜心教研勤耕耘，爱生如子送温暖
教育的本质是爱与责任。吉伟莉是这么理解的，也是这么践行的。因为爱学生，从教29年来，吉伟莉一直潜心钻研教学，不断提升自己的教育教学水平，创新教学方法，认真上好每一堂课，所授课程广受学生们的普遍欢迎和好评。选课班级常常爆满，还需要申请扩容。她所教的ACCA专业双语课程Management Accounting在取得免考资格前，全球统考通过率高达98%，两位学生先后获得统考单科全球第一名和中国大陆考区第一名。2021年另一门ACCA课程Performance Management在恢复全球统考后，有1位学生获得单科全球第一名。
近年来，吉伟莉将多年积淀的教学经验与网络平台运用相结合，努力践行OBE教学理念与信息技术的深度融合，负责的《管理会计（MOOC）》和参与主讲的《成本会计（MOOC）》《中国会计准则（全英文）（MOOC）》获评江西省精品在线开放课程（线上一流课程），《管理会计》混合式课程被评为江西省混合式一流课程。课程团队获评江西省高水平慕课应用型教学团队，相关成果获得江西省优秀教学成果一等奖。
因为爱学生，在做好教学工作的同时，吉伟莉坚持做好科学研究，不断更新和拓展自己的学科知识和专业技能，以科研促进教学，每年都超额完成科研任务。以管理会计领域为例，她曾作为副主持人完成部省共建联合研究课题《管理会计应用指引与案例示范研究》，之后连续主持完成多项校企合作管理会计横向课题，指导过20余家企业的管理会计实践工作，形成多个管理会计工具应用典型案例在行业内推广，还公开发表了案例研究型论文。这些研究工作为她在校内的本科和研究生管理会计系列课程教学提供了丰富的理论成果和案例素材，促进了教学质量和教学效果的提升。
因为爱学生，吉伟莉应用网络交流工具，以极大的耐心和爱心打造了一个“永不下课”的课堂，随时随地为学生答疑解惑，不厌其烦。学生小余勤奋好学，但是基础较弱，经常课后在学习通上向吉老师请教问题。一个学期下来两人之间交流的消息记录达到几百条，小余的学习也取得了明显进步。
因为爱学生，吉伟莉常常利用课余时间主动与学生沟通、交流，力所能及地解决他们的学业和生活中的困难，缓解他们的心理压力，做学生的良师益友。学生小陈毕业论文分配到吉老师名下指导，因两次没能按时完成阶段性任务，被细心的吉老师发现其精神状态不佳。经过主动与小陈耐心细致的交流，了解到他因考研不顺一度自我怀疑，甚至产生放弃学业的想法。吉老师一方面悉心指导小陈跟上论文写作进度，另一方面经常在微信上鼓励他、开导他。在吉老师的劝解和帮助下，小陈顺利毕业并在第二年考上了本校的研究生。
这样的事例不胜枚举。甚至还有学生毕业升学后，遇到学业上的困难也会想到来找吉老师寻求帮助，吉老师自然也是“来者不拒”。学生小璐的本科毕业论文在吉老师的指导下获得了校级优秀论文。两年后，已在南方一所211大学读研的她写作硕士学位论文遇到瓶颈，在迷茫和焦虑了很长一段时间之后，鼓起勇气给吉老师发了消息。吉老师二话没说，抽出时间认真阅读了她的论文稿，并给出了很多建设性的意见。最终小璐以小组排名第二的成绩顺利通过了毕业论文答辩。她感慨地表示，“真的多亏了老师的指导！从江财毕业后还是对江财的生活最怀念，老师和同学都超级好，很暖心。”
因为爱学生，吉老师非常注重培养学生全面发展，经常鼓励和指导学生参加各种学科竞赛，引导学生知行合一。她指导的团队在IMA管理会计案例大赛、康腾大学生商业案例分析大赛、ACCA就业力大比拼、全国高校商业精英挑战赛、MPAcc学生案例大赛等全国性学科竞赛中，累计获得过数十项大奖，展现出江财学子优秀的专业素质。学生小裴就是在上过吉老师的管理会计课后，对案例大赛产生了浓厚兴趣的。在吉老师的指导下，两次参加会计与管理类案例大赛，分别获得省赛三等奖和国赛一等奖。通过参加比赛的经历，小裴的知识、能力和素质都获得了很好的锻炼和提升，顺利申请到了心仪的海外高校offer。
吉老师温柔可亲，认真负责，对学生们“有问必答”“有求必应”是出了名的。即使不是她教的、指导的学生来找她，她也一视同仁，把每个学生都当作自己的孩子一样，真诚关心学生的成长，给学生以春天般的温暖。她也因此获得了学生们的喜爱和认可，在学校获得了比金杯、银杯更可贵的口碑。
课程思政有温度，培根铸魂育新人
教育的根本目标是育人。吉伟莉深知传授知识与智慧固然重要，但塑造学生坚定的理想信念、引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，以及激发他们深厚的爱国情感，更是教育的核心所在。她怀着高度的责任感和使命感，巧妙地将思政教育融入课程教学，使学生在学习专业知识的同时，深刻领悟到家国情怀的价值和社会主义核心价值观的精髓。她负责的本科课程Performance Management立项为校院合建“课程思政”示范课程培育项目，MPAcc学位课程《管理会计理论与实务》立项为校级研究生课程思政示范项目。
以《管理会计理论与实务》为例，在课程设计方面，吉伟莉非常注重将本土化的“中国故事”案例与传统文化、社会主义核心价值观以及家国情怀等思政元素紧密结合，形成具有系统性、专业性、代表性的案例设计，使“研究问题本土化”。为了进一步拓展案例教学的广度和深度，她积极倡导学生们也参与到案例开发中来。例如，她多次带领学生到会计学院实践教学基地江铃汽车集团调研，先后围绕“目标成本法”“质量成本管理”“生命周期成本管理”等知识点开发了系列教学案例，其中2篇收录于全国MPAcc教指委案例库。在这个过程中，将课堂教学和企业现场的情境教学相结合，实现培养学生树立文化自信、提升情境思维及发展分析能力等思政教育目标。
在教学实施方面，吉伟莉灵活应用教师专题讲授、问题启发、小组汇报、让学生观看思政微视频、演讲、辩论等方法，融入全方位的思政教育。例如，讲授质量成本管理章节时，她提出了一个引人深思的问题：“质量和成本是否像鱼和熊掌，两者不可兼得？”学生们纷纷从多个角度展开探讨，他们的回答不仅展示了对专业知识的深刻理解，更体现了对社会主义核心价值观的认同和践行。这种教学方式不仅培养了学生的思辨能力和创新精神，还使他们在实践中深刻体会到家国情怀的丰富内涵。
《管理会计理论与实务》已建设成为江西省研究生优质课程和校际互选课程，不仅让本校的MPAcc学生受益，也让省内其他MPAcc培养单位的学生受益，起到较好的示范辐射效果。
班级管理有良方，言传身教暖人心
29年从教生涯中，吉伟莉曾担任四届学生的班主任工作，多次获评学院或学校的“优秀班主任”。吉老师带班有三大特色：
班级管理有方。吉老师在班级管理中非常重视构建和谐向上的班风、学风，学生进校时通过指导学生们组织学习小组和联谊寝室，开展小组集体自习，联谊寝室轮流组织班会等方式，有利于班上同学尽快熟悉起来，并形成团结友爱、互相学习的班级氛围。指导学生制定班规，使得班内的工作制度化、程序化，有利于班级日常工作的顺利开展。班干部通过学生自荐、竞选演讲和民主选举相结合的方式产生，这样组成的班委会工作认真，责任心强，大家各司其责，相互配合为班级建设作出贡献。
教育学生有爱。吉老师爱生如子，既关心他们的学习，也关心他们的生活，既关心他们的身体健康，更关心他们的心理健康。她积极利用各种方式跟学生交流，跟学生交朋友，做学生的贴心人。学生们在学校的饥寒冷暖、喜怒哀乐，她事事关心。学生家庭贫困，她经常过问，长期自掏腰包资助，累计受助学生不下数十人，资助金额数万元；学生生病住院，她做好鸡汤去探望；学生思想不稳定，学习状态不佳，她三番五次找学生谈心疏导，使后进生转化为先进生......
学生小方大三时因恋爱受挫突发精神疾病，吉伟莉悉心陪诊和照护。为了更好地疏导小方，她认真钻研心理学方面的书籍，还不忘向专业的医生请教。即使在小方回家修养期间，也一直着跟小方及其家长保持着密切联系，既开导学生，也开导家长。在家校医三方配合下，小方恢复得很快。学生小杨大二时一度有过放弃学业的想法，吉伟莉想方设法了解背后的原因，像朋友一样耐心倾听，真诚交流，像母亲一样时时关心他的生活。最终在吉老师的不懈努力下，小方和小杨都顺利地完成学业并找到理想工作。学生感动，家长感激。
善于利用专业优势。作为专业课程任课教师，吉老师运用自身的学科专长引导学生们从入校起就规划好自己的大学生活，了解并热爱自己的专业，尽早定位自己的学习和发展方向。吉老师经常利用班会时间为学生介绍专业发展和专业课程特点，推荐参考书籍，建议学习方法，激发了学生们的学习热情，增加了学生们在专业学习中的乐趣。吉老师所带的班级班风正，学风好，凝聚力强，学生培养成效显著。以08注会2班为例，各学年注会专业加权平均成绩排名前30名大部分是这个班的同学，班上英语六级总体通过率近80%，近三分之一的同学拿到了两门以上的注会考试合格证，4位同学在中注协境外实习选拔中脱颖而出。毕业时这个班一次性就业率在学校名列前茅，19位同学顺利升入厦门大学、上海财大、中山大学、香港中文大学等名校读研。学生们毕业多年后仍与吉伟莉老师保持着密切联系，保持着良好的师生感情。
在指导研究生方面，吉伟莉言传身教，以身作则，不仅努力做好学术导师角色，更注重做好学生们的道德导师、人格导师、职业导师和情感伙伴等角色，以心换心，以情换情，与学生们建立起亦师亦友的深厚感情。学生小华恋爱碰到困扰来找老师，吉老师耐心疏导，及时化解思想矛盾。学生小伟因身体原因休学一年，她常常关心问候他的状况，不断鼓励他，及时排解心理压力。她常常教育学生们在为人处世中要善待他人，注重礼仪，引导学生在日常生活中“做一个有心之人”。她常说：“师生和同门都是一种难得的缘分，要珍惜这种缘分。”每逢毕业季，吉老师还会亲自为即将毕业的同学准备小礼物，并邀请其他年级的同学举办毕业分享会，一起给他们送祝福。
在这样的良好氛围中，她指导的学生全部顺利毕业及就业，多个学生入职华为、中兴通讯、安永、毕马威等大企业工作，普遍发展良好。在校期间，学生们获得各类省级以上学科竞赛奖励30余项，3位学生获得国家级奖学金，1位学生的毕业论文获评全国MPAcc教指委优秀论文。正是因为吉老师用心对待学生，赢得充分认可，因此被学生们推选为江西财经大学第六届“我最喜爱的导师”。
除了做好一个尽职尽责的好老师，吉伟莉从2009年起还先后担任过会计学院CPA教育中心的副主任、主任一职，成为ACCA专业负责人，凭着共产党员的赤诚之心，兢兢业业地从事了13年的教学管理工作。这期间江西财经大学先后八次被评为“ACCA年度优秀高校”，荣获“ACCA卓越教育奖”最高荣誉。这些来之不易的荣誉中，也有着吉伟莉多年投入教学管理的一份心血和汗水。2016年，她所带领的CPA中心还获评江西财经大学“巾帼标兵岗”。
如果从大学入校时算起，吉伟莉已经在蛟桥园里度过了三十三个春秋，也因此比别的毕业后来工作的老师们对学校怀有更为深厚的感情。江财培养了她，她从江财的老师们身上深刻感受到了爱与责任。在决定留校任教那一天起，她就决心要把这份爱与责任传承下去。二十九载从教路上，她秉承“信敏廉毅”的校训精神，践行着“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准，用实际行动展现了一名党员教师的责任与担当。师者仁心，大爱无疆，这就是她——吉伟莉，一名矢志为“生”的好老师。
（编辑/钟远彬 审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 李大晖）
