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学校召开2024年本科教学工作会议

  5月29日上午,学校召开2024年本科教学工作会议。校长邓辉,教育部本科教学指导委员会委员卢福财教授副校长李春根出席会议。会议由李春根主持。

  邓辉首先肯定了2023年本科教学工作取得的成绩,同时指出了目前我校本科教学所面临的四个问题:本科教育基础地位与中心地位有待加固、人才培养供需结构有待优化、本科办学做大基础上的做强仍有空间、本科教育核心要素之间的壁垒有待进一步破除。

  邓辉针对四个问题对学校本科教学提出了五点意见。第一,进一步夯实本科教育在全校工作中的基础地位和中心地位。为此需要理清本科教育与学科建设的关系、本科生教育与研究生教育的关系、教学与科研的关系、教与学的关系,加强联动,协同发展。第二,持续推进学科专业动态调整,持续做好加减乘除。学科专业调整不仅是学校的发展问题,也是生存问题,我们要抓住高等教育的数字化、国际化和绿色化转型,对学科专业进行调整。第三,在学校总体发展思路下加快推进本科教育高质量发展。要加强对研究型大学基本规律、基本要求、基本保障的研究;要加快推动拔尖人才创新工程落地;要推动协同育人、协同创新基地的建设。第四,全面升级本科人才培养方案。要将本科人才培养目标从“知识+能力”转变为“智慧+能力”,强化学生研究能力训练,实现“学以致研、研以致学”。要以产出为导向,根据未来人才要求反向设计学生知识、能力、素质的构成要件,明确课程支撑体系。要增强课程的“研色”和新鲜度,增加学科基础课和专业核心课的强度、深度和难度,加大研究型课程开发力度,适时开设人工智能等“时令性”课程,丰富拔尖人才实验班、双学士学位项目、微专业等人才培养体系。第五,持续推进从严治教、从优奖教。要严守思想政治教育阵地,深入推进课程思政;要确保教学任务达成,教学质量达标;要持续淘汰水师水课;要坚持师德师风一票否决;要持续树标杆,出台本科教育教学成果认定办法,激励教师投入本科教学。邓辉强调,学校的本科教育是学校的一张名片,要越擦越亮,要以强国之志办大学,以父母之心办教育,绵绵用力,久久为功。

  李春根表示,邓辉校长的讲话立意深远,饱含期许。本科教育工作任重道远,希望大家把本科教育工作记在心上,抓在手上,扛在肩上。他以“一轴双擎齐驱动,五环联动再升级”为主题,对2023年本科教学工作进行了汇报。2023年,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察江西重要讲话精神为指导,坚持“党建引领”的工作主轴,在“审核评估•学术转型”两大任务的双轮驱动下,“主题教育创新、专业升级优化、课程提质增效、教研能力提升、教学运行保障”五环联动,取得了一系列亮眼成绩。李春根从三个方面对2024年本科教学工作进行了工作部署:一是以本科人才培养方案修订为契机,以专业认证为牵引,实施专业优化调整工程;二是以提升人才自主培养质量为契机,推动人才培养模式多元化改革;三是以审核评估问题整改为契机,以制度建设为牵引,保障本科课堂教学常规工作。李春根强调,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成,希望本科教学战线同仁围绕学校“三大转型”中心任务,推动本科教育教学工作再上新台阶。


  会议对2023年度本科教学管理工作先进单位和先进个人进行了表彰。李春根宣读了表彰决定,邓辉和卢福财分别为本科教学管理工作先进单位和先进个人颁奖。

  中国人民大学教务处处长吴健在会上作了“中国人民大学拔尖创新人才培养综合改革的实践与探索”主题报告。吴健指出,现阶段本科教育需要面向新时代、新技术和未来人类文明新形态,要面对国家发展战略的人才需求、教学新形态以及人的发展需求问题,因此要进行人才自主培养、数字化智慧化转型并建立高质量的育人体系。长期以来,我国紧缺的文科人才供给不足,传统文科专业过度细分,文科知识生产向人才培养转化不畅,文科在新技术变革背景下面临更大冲击。面对这些情况,我们应扎根中国,找准新文科的战略性方位;独树一帜,实现新文科的创新性突破;交叉融合,促进新文科的融合性发展。吴健结合中国人民大学拔尖人才培养实际,分享了中国人民大学在办学定位、育人理念、培养模式、培养方案、专业设置、课程体系、教材建设、训练体系等方面的经验,展望了未来发展的趋势。

  万建香对《2024年本科人才培养方案修订原则意见》进行了解读。在数智化时代挑战、研究型大学转型、审核评估整改的三大背景下,我校提出了针对性的2024年人才培养方案修订意见。万建香从人才培养方案修订的六大原则、三项要求、课程设置与学分要求等方面对我校2024年本科专业人才培养方案修订原则性意见进行了解读。最后,万建香强调了学院培养方案修订工作的程序及要求。

  党办校办、教师工作部(教师教学发展中心)、学工部、团委、发展与合作处、科研处、国际合作与交流处、财务处、招生就业处、创业教育学院、海外教育学院、图书馆、智慧校园管理中心等部门主要负责人,教育部本科教学指导委员会成员,各教学学院(含国际学院)院长、教学副院长,本科教育督导组正、副组长,教务处、本科教学评估中心副科以上人员以及2023年度本科教学管理先进个人等80余人参加了会议。

  (文/教务处  赵思杰  图/李军  编辑/李贵超  审核/一审  姜莹  二审  赵旻  终审  李大晖)