课程名称：

劳育Ⅱ(001)

学 院：

经济学院

班 级：

国民经济管理231班

指导教师：

谢尔艾力·库尔班

实践内容

江西财经大学蛟桥园校区环境卫生白捡活动

实践目的

1.环境保护意识提升：通过亲身参与环境卫生的白捡活动，学生们能够更直观地感受到校园环境卫生的现状，从而增强他们的环境保护意识。这种意识不仅有助于他们更好地爱护校园环境，还能够影响到他们的日常生活习惯，促使他们在日常生活中也积极关注并保护环境。

2.社会责任感的培养：作为社会的一员，每个人都应该承担起保护环境的责任。通过参与环境卫生白捡活动，学生们能够更深刻地理解到自己对社会的责任和义务，从而培养他们的社会责任感。这种责任感将有助于他们在未来的学习和工作中更加积极地为社会做出贡献。

3.团队协作与沟通能力的锻炼：环境卫生白捡活动往往需要多个小组或团队共同完成。在这个过程中，学生们需要相互协作、沟通、分工合作，共同完成任务。这种团队协作与沟通能力的锻炼将有助于他们更好地适应未来的工作环境和团队合作。

4.劳动教育的实践：通过参与环境卫生白捡活动，学生们能够亲身体验到劳动的艰辛和价值，从而增强他们的劳动意识。这种劳动教育的实践将有助于他们更好地理解劳动的意义和价值，并在未来的学习和工作中更加珍惜劳动成果。

实践形式

对参与者进行分组，每个小组负责一个或多个指定区域的环境卫生清理工作。

参加人员

国民经济管理231班全体同学

地 点

江西财经大学蛟桥园南区

时 间

3月14日14:00-16:00

实践过程记录

实践活动主要收获和思考

一、劳动能力的锻炼

1.实际操作技能的提升：参与校园清洁实践活动，让同学们有机会亲手操作清洁工具，如扫把、簸箕、抹布等，通过实际操作，他们的清洁技能得到了显著提升。

2.耐心与毅力的培养：清洁工作往往需要耐心和毅力，特别是在处理一些难以清除的污渍和垃圾时。同学们在实践中逐渐培养了这种品质，对今后的学习和生活都大有裨益。

3.对劳动的尊重和珍视：通过亲身体验劳动的艰辛，同学们更加尊重和珍视劳动成果，明白了每一份清洁工作背后的辛勤付出。

二、环保意识的增强

1.对环境污染的直观认识：通过清洁活动，同学们亲眼目睹了校园中存在的各种垃圾和污染，对环境污染问题有了更加直观的认识。

2.环保行为的实践：不仅是在清洁活动中，同学们还将在日常生活中积极践行环保理念，如减少一次性用品的使用、分类投放垃圾等。

3.环保理念的传播：参与活动的同学们还将环保理念传播给身边的人，形成人人关心环保、人人参与环保的良好氛围。

三、团队协作精神的增强

1.分工合作的默契：在清洁活动中，同学们需要根据实际情况进行分工合作，通过实践，他们逐渐形成了默契的分工合作模式。

2.相互帮助的团队精神：在清洁过程中，同学们互相帮助、共同协作，共同克服困难，这种团队精神对于今后的学习和工作都至关重要。

3.团队凝聚力的提升：通过参与团队活动，同学们之间的友谊得到了加深，团队凝聚力得到了提升，形成了更加紧密的团队关系。

四、个人成长收获

这次校园清洁活动让我对劳动有了全新的认识和感悟。在老师的悉心指导下，我们小组深入参与了地面杂草的清理工作。原本以为只是简单的任务，然而实际操作起来却充满了挑战。杂草的根系错综复杂，需要细心辨别并用力拔除，这个过程让我深刻体会到劳动的艰辛和不易。每当我成功拔起一株顽固的杂草，我都深感每一份劳动成果的来之不易，也更加尊重和珍惜他人的辛勤付出。

通过这次活动，我的环保意识得到了显著提升。我更加深刻地认识到保护环境的重要性，也明白了作为大学生，我们有责任为创造一个绿色、可持续的未来贡献自己的力量。我将在日常生活中积极践行环保理念，减少浪费、节约能源、减少污染，为守护我们美丽的地球家园尽一份绵薄之力。同时，我也将积极传播环保知识，鼓励身边的人加入环保行动，共同守护我们共同的家园。

作为新时代的大学生，我坚信劳动的伟大与崇高。无论是脑力劳动还是体力劳动，每一种劳动形式都是社会进步的推动力，都值得我们尊重和推崇。在未来的日子里，我将把劳动精神融入到学习和生活的各个方面。无论是校园的清洁维护，还是社会公益和志愿活动，我都将积极参与，全力以赴。我追求的不仅仅是完成任务，更是追求精益求精、追求卓越。我相信，通过不断的劳动和实践，我将不断提升自己的能力和素质，成为一个对社会有贡献的人。

我将以实际行动践行劳动最伟大、最崇高、最光荣的理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春和力量。让我们一起努力，用劳动的汗水浇灌出更加美好的未来！