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我校三篇MPA教学案例成功入库中国专业学位教学案例中心

​​  近日,中国专业学位教学案例中心2023年度公共管理案例征集活动入库评审结果公布,我校何植民教授领衔的团队撰写完成的三篇案例《一墙之隔:缘何两种景象?——J省L镇乡贤力量赋能乡村振兴的探索与思考》(案例作者:何植民、黄娅婷、蔡静、何炎霖等)《娶不起更伤不起:“天价彩礼”之痛如何破解?——基于J省农村彩礼乱象的调查》(案例作者:何植民、李胜、廖光微、黄思瑶等)《基层长效治“赌”,路在何方?——基于J省X区“麻将馆禁令”背后的赌博业调查》(案例作者:何植民、杨道田、张庆、朱云鹏等)成功入选中国专业学位教学案例中心公共管理案例库。

  中国专业学位案例中心于20135月成立,由国务院学位委员会办公室和教育部指导,教育部学位与研究生教育发展中心牵头,各相关专业教育指导委员会共同参与建设,旨在推动专业学位培养模式改革、提高专业学位研究生教育质量。

  入库公共管理案例代表着公共管理专业学位教学案例的最高水平,也是MPA教育质量评价的重要指标。我校财税与公共管理学院一直高度重视MPA实践教学与案例建设,专门成立案例中心并出台相关制度推动我校案例教学与成果转化工作,不断加大对MPA教学案例建设的投入力度,积极鼓励师生参加MPA教学案例撰写和案例大赛等相关工作。此次教学案例的再次成功入库,充分展示了我校MPA案例教学与案例建设的阶段性成果,对进一步提高我校MPA教育质量,打造应用型专业人才的培养特色和优势具有积极意义。(文/财税与公共管理学院    编辑/李贵超    审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 李大晖)