11月8日下午工商学院在研究生教学楼举行硕士研究生学术报告会，工商学院2011级、2012级共50余位硕士研究生同学到场聆听此次报告会。
参与报告的六位硕士研究生先后上台作15分钟学术报告，内容包括文献综述、小论文或者是学位论文的初步构思；三位评审专家分别提问，报告者现场回答，整个报告会洋溢着热烈的学术气息。尤其是评审专家提出了很多建设性的指导意见，有助于报告者进一步完善研究内容、改进研究技能和提升研究素养。最后，胡大立教授强调了实施学术报告会制度的重大意义，并指出了硕士研究生开展学术研究应努力的方向。在接下来的两个月内，硕士研究生学术报告会将持续进行，共计五场。
据悉，工商学院在2011年修订研究生培养方案时首次提出实行学术报告与交流制度，要求每位研究生除了至少参加十次与本专业或学科相关的学术报告交流会外，还应在由本专业或相近专业学生参加的学术报告交流会上作专题汇报或阶段性研究报告至少一次，必须提交书面报告，内容充实且有自己的体会与见解，能反映本学科学术发展的前沿动态，未获通过者将不能获得两个学术报告与交流学分。可以预见的是，这一革新举措将大大强化工商学院学术型硕士研究生的学术研究与交流能力。（文/工商学院 编辑/孙爱霞）
参与报告的六位硕士研究生先后上台作15分钟学术报告，内容包括文献综述、小论文或者是学位论文的初步构思；三位评审专家分别提问，报告者现场回答，整个报告会洋溢着热烈的学术气息。尤其是评审专家提出了很多建设性的指导意见，有助于报告者进一步完善研究内容、改进研究技能和提升研究素养。最后，胡大立教授强调了实施学术报告会制度的重大意义，并指出了硕士研究生开展学术研究应努力的方向。在接下来的两个月内，硕士研究生学术报告会将持续进行，共计五场。
据悉，工商学院在2011年修订研究生培养方案时首次提出实行学术报告与交流制度，要求每位研究生除了至少参加十次与本专业或学科相关的学术报告交流会外，还应在由本专业或相近专业学生参加的学术报告交流会上作专题汇报或阶段性研究报告至少一次，必须提交书面报告，内容充实且有自己的体会与见解，能反映本学科学术发展的前沿动态，未获通过者将不能获得两个学术报告与交流学分。可以预见的是，这一革新举措将大大强化工商学院学术型硕士研究生的学术研究与交流能力。（文/工商学院 编辑/孙爱霞）
