9月4日，《中国教育报》第6版刊登王辉文章“完善法学教育体系须做到‘四个坚持’”。

　　文章指出，新时代加快完善法学教育体系，必须以“两个结合”精神为指导，坚持党的领导、坚持自信自立、坚持问题导向、坚持系统观念，推进与法治中国建设相适应的自主法学教育体系。

       在坚持党的领导方面，加快完善法学教育体系，首先要加强和改进党对法学教育体系建设的领导。一是在理念上，坚持以习近平法治思想为根本遵循，全面科学推进习近平法治思想向课程体系、教材体系、教学体系转化，融入师生的心灵。二是在体制机制上，健全党领导法学教育的体制机制，将党的领导贯彻到法学教育全过程。三是在具体落实上，切实加强思想政治建设，把思想政治工作贯穿法学教育教学全过程。

       在坚持自信自立方面，加快构建具有中国特色的自主法学教育体系，一是法学教师队伍要坚定中国特色社会主义法治道路自信。二是法学学科体系建设要有底气、有自信。三是法学教材体系建设要充分反映全面依法治国的新发展新成就。

       在坚持问题导向方面，加快完善法学教育体系，应当增强法学教育体系建设问题导向，作出符合中国实际和时代要求的正确回答。一是以法学学科问题为导向，不断优化法学学科体系。二是不断健全法学教学体系。三是不断完善法学教材体系。

       在坚持系统观念方面，加快完善法学教育体系，应当坚持系统整体推进法学教育体系建设。一是推进中国特色法学学科体系、法学学术体系、法学话语体系一体化建设，形成具有中国特色的自主法学知识体系。二是加快推动法学学科体系一体化布局、差异化发展。三是以《习近平法治思想概论》为“纲”和“魂”，一体推进中国特色法学教材体系。

       相关链接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2023-09/04/content_628343.htm?div=-1

（文/姜莹  审核/一审 姜莹  二审 赵旻  终审 李大晖）​