​​    ​   7月15日，福建省龙岩市上杭县南阳镇射山小学暑期夏令营迎来了第五天的课程。在已经开展的四天课程中，志愿者们带领学生们认识自我特点、发现自我优势，并且学习如何接纳自己的优势与不足。为了引导学生正确对待他人评价，学会平衡自我与他人眼中的自己，志愿者们开展了主题为“他人眼中的自我”的课程。

　　以人为镜，了解他人眼中的自己。今天志愿者们首先通过动作接龙小游戏，帮助孩子们拉近距离，提升课堂的参与度和积极性，从而开始一天的课程。上午开展的主题心益课分为三个环节。在环节一中，志愿者们带领学生完成趣味游戏，通过互相的描述来认识他人眼中的自我。在环节二中，志愿者要求小组成员为对方写下眼中的优点，并且贴在成员的背后。

　　学生们积极参与，描述对方在性格、外貌、兴趣特长等优势上的特点，同时写下小组成员需要在哪些方面提升改进，这增强了小组成员之间的沟通了解。在短暂的休息后，志愿者将课程逐渐推进，在第三环节中，志愿者邀请学生阅读纸条信息，思考并且分享阅读感受。在分享环节中，学生表示在了解了他人眼中的自我后，更加的自信，同时也明白需要好好努力扬长避短改正自我不足。

　　阅读名著，从经典中汲取养分。在下午开展的第一节阅读课中，志愿者们推荐了经典书目《小王子》，并且通过视频方式展现文中故事。同学们通过跟随老师的旁白伴读了解经典。“正因为你为玫瑰所花的时间，才使你的玫瑰如此珍贵”引导孩子们树立正确的价值观，学会从物质世界中去粗取精，同时也帮助孩子们对于亲人、伙伴树立正确的态度。

　　趣味手工，探索发现大千自然。在下午的课程安排中，志愿者们围绕“与自然和谐相处”为主题，开展了两节兴趣课程，分别为粘土手工制作森林和石头与树枝组成图画。在手工课中，学生们通过动手创造，小组之内的分工合作，制作出了一系列的可爱作品。与此同时，志愿者们引导学生分组讨论，学习并分享了如何对待和保护自然，提升了学生主动与自然和谐相处，学会保护自然的意识。

　　江西财经大学金融学院星与心愿队志愿者们在教学活动中与学生共同参与，教学相长，给孩子们带去趣味课程的同时，也从中获得快乐和成长。在这偏远的乡村一隅，物质显得昂贵，自由和快乐却随处可见。希望在接下来的相处中，志愿服务队能与孩子们更好地同呼吸，共成长。（图文/汤璐铭 鲁思    编辑/戢桐    审核/一审  姜莹  二审  赵旻  终审  李大晖）