​       1月7日上午，我校召开2023年第1次本科教学工作例会。副校长李春根出席会议。本科教育督导组副组长，教师教学发展中心、创业教育学院、智慧校园管理中心等单位负责人，各教学学院和国际学院教学院长，教务处、本科教学评估中心副科级以上干部参会。会议由教务处处长万建香主持。

　　李春根指出，本次会议旨在回顾和总结2022年本科教学工作，同时对2023年本科教学工作提早做好布置。2022年本科教学战线的同仁在克服疫情的情况下保障教学运行，十分不易。2023年是学校教学质量提升年，贯穿其中最重要的主线就是质量二字。围绕“质量”二字，李春根提出了三点要求：

​　　一是严把质量关，抓好教学成果奖和全省优秀教材申报工作。日前，2022年高等教育（本科）国家级教学成果奖有效申报项目已进入公示期，这是万里长征的第一步。我校推荐申报高等教育（本科）国家级教学成果奖的三项成果所在学院要积极跟进。教育厅近日发布了2022年省级教学成果奖申报通知。2022年江西省教学成果奖系我省首次开展的由省人民政府表彰的教学成果奖励项目，由省人民政府批准授予并下发表彰决定。教育厅给我校高等教育类申报仅下达了20项申报指标。此次省级教学成果奖的评选竞争较往届更为激烈。推荐项目的质量因此显得更为重要。各学院要在教务处公布的拟授奖校级项目基础上，充分挖掘学院特色、整合优势后推进，重点打造1-2项成果并排序推荐省级遴选。唯有质量过硬，才可能在激烈的竞争态势中夺奖，才能为申报国家级教学成果奖做大基数。中断十年之久的江西省优秀教材奖评选重新启动。教学厅给我校下达的申报指标仅15项。各学院不能只埋头拉车，还要抬头看路。要在认真研究国家政策和方向，吃透文件精神的基础上做好申报推荐。

　　二是要提升课堂教学质量，在教学上积极迎接本科教育教学审核评估。万建香处长从“金专、金课、金师”总结我校本科人才培养情况，总结得非常好。我校本科教学在历任校领导的带领下打下了很好的基础，也有很好的积累，已成功跻身全国本科一流人才培养方阵。我们要对2023年学校本科教育教学评估有信心。同时，本科教学课堂教学质量也有提升空间。2023年是学校质量提升年。一方面，要学习兄弟院校的做法，要求每一位老师必须过教学基本功关；另一方面，本科教育督导组要让督导工作长牙齿，在督导工作简报中明确指出课堂教学存在的问题，对于相关课程重点监控。

　　三是要抓好教师教学创新大赛工作。2023年我校将承办全省教师教学创新大赛。1月10日即将举办的第三届教师教学创新大赛省赛选手遴选活动将遴选出6名（“四新”建设和基础课程等领域的教师）+2名（课程思政突出的教师）选手参加省赛，要将最强的选手，最能代表财大实力的选手选出来。教师教学发展中心要对选手集中进行培训，冲刺省赛。

　　万建香以“党建引领，打造‘金专’‘金课’‘金师’培养‘三金’品质人才”为主题总结了2022年本科教学工作。万建香指出，本科教学工作整体上点多面广量大，要以“钉钉子的精神”一锤接着一锤干；推动本科教学改革要有翠竹的“韧性”，面对改革中的压力，要有弯下去再挺起来的韧劲；做好教学质量工程项目申报要有战狼的“血性”，要有不破楼兰终不还的决心和笃定。万建香强调，2023年各学院要按照李春根副校长的要求开展有组织的教研。如何开展有组织的教研，一是要提早谋划，有的放矢做好前期积累工作。以四年后的国家级教学成果奖申报为例，各学院要从现在倒推，对学院的品牌和特色进行精准画像与统筹布局。第二是要充分发挥全体教师和基层教学组织的作用。一方面要按照教育部和教育厅要求，严格落实教授给本科生上课规定。另一方面要抓实集体备课，全面推进主干课程集体备课。万建香强调，各学院是质量工程项目建设和教学运行的第一责任单位，教务处要全力做好协调，服务和保障工作。期待2023年各学院在质量工程项目申报、课堂教学质量提升、教师教学创新大赛中发力，为百年校庆献礼。

　　本科教学相关职能部门负责人或分管处长布置工作，包括《江西财经大学本科教育教学审核评估工作方案》解读、期初教学工作布置、实习实训、毕业论文、第六届省优秀教材奖评选、一流课程建设、课程过程考核、教师创新大赛遴选等工作布置，国家级创新创业教育实践基地、大学生创新创业就业服务基地获批、学科竞赛排名进位、互联网+大赛获奖情况通报等。

（图文/教务处 钟琴    编辑/丁璐璐    审核/一审 姜莹  二审 赵旻  终审 李大晖）