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专题报道

【三下乡】宁都时代先锋团⑤|信息整理明思路 美育教学助成长

​以美育人“艺”彩纷呈

  为了能够进一步丰富小源村孩子们的暑假生活,帮助他们收获艺术知识,提升美学素养。7月9日,宁都时代先锋团志愿服务项目组的同学在小源村乡村大学为孩子们带来了一节美育小课堂。

  此次美育课堂主要由美术和折纸两个板块组成。首先,队员先为小朋友们讲述了美术和折纸的概念和目的,并为他们准备好绘画及手工材料。在团队成员们的指导下,孩子们认真听讲,仔细观察,充分发挥各自的想象力开始进行创作。

  孩子们用画笔点缀生活,用色彩涂抹童年,每一件作品都饱含着孩子们的思考和创意。创作结束后,孩子们互相展示作品,看着自己亲手制作的作品,孩子们纷纷表示很有成就感。最后大家拿着创作的作品合影留念,整个教室都洋溢着欢快的氛围。


  此次活动,不仅提升了孩子们对艺术活动的兴趣和热情,体验了自己创作的喜悦,还激发了他们感受美、表现美、创造美的情感体验。志愿服务项目组的同学将继续发挥美育的巨大力量,将中华优秀传统文化和中国特色社会主义思想深入贯彻到美育工作中,不断提高孩子们审美能力和人文素养,促进他们的全面发展。

整理信息明确思路

  资料整理是资料研究的重要基础,是提高调查资料质量和使用价值的必要步骤,是保存资料的客观要求。经过五天的走访调研,宁都时代先锋团三下乡社会实践项目组的队员们已经掌握了大量关于蔬菜大棚的信息。

  为探索信息资源应用领域并最大化挖掘信息价值,7月10日上午,队员们集中整合所有搜集到的资料。通过一上午的归纳整理,队员们将信息分为了政策信息,大棚信息及种植品种相关信息三类信息,为我们即将开始的制作微信小程序功能模块工作提供了一个清晰的思路。

  根据整理出来的思路,下午队员们再次集中在一起详细讨论小程序的界面规划。大家各抒己见,在不断的讨论中确定了小程序的页面布局。

宁都先锋骨干团员话感想:

20级工商管理学院人力资源管理1班肖嘉丹

  从知识课堂到图书分享,从安全健康到益智游戏,丰富多彩的课内外生活,给小源村的夏日增添了一抹别样的阳光。在这近一周的志愿服务活动中,我被孩子们强烈的求知欲所深深打动,也希望在接下来的时间能够最大化地发挥自己的价值,为孩子们的健康成长提供力所能及的帮助。教学相长,这段宝贵的经历,亦将激励我日后努力学习,履践致远,行远自迩,笃行不怠!

20级国际经贸学院国际商务1班王元一:

  初至小源村,优美的风景,淳朴的民风,深厚的红色底蕴是我对它最深的印象。而作为志愿服务项目组的成员,我们小组围绕留守儿童关爱保护开展了一系列活动。经过这几天的走访以及各项志愿服务活动的开展,我们希望小源村的孩子们能够从活动中有一丝明悟,丰富自己的精神世界,并保持一颗对外面世界的好奇心,支撑他们在以后的人生道路上越飞越高。(图/张可涵 刘雅文    文/张可涵 付成铖    编辑/董可心    审核/姜莹 赵旻 李大晖)