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【党史学习教育】金融学院开展新民主主义革命史专题学习

  4月28日,金融学院召开党委理论学习中心组(扩大)学习会议,专题学习研讨新民主主义革命史,学院党委书记王琪,院长桂荷发,党委副书记王昊,副院长刘兴华、胡少勇及学院各支部书记,系主任参加学习。

  学习组成员在会前通过自学方式认真学习了《中国共产党简史》第一至第四章的内容。会上,王琪从新民主主义革命的时代背景、基本纲领、理论阐述、革命路线、历史特点、历史意义等方面带领大家深入学习了新民主主义革命史。并组织班子成员交流学习心得。

  王琪交流时说到,新民主主义革命史是一部党带领全体人民实现民族独立、人民解放和走向祖国富强的历史,通过学习我深受教育、深受启发。作为新时代高校的党员干部自己要在工作中不断提升自我,在社会主义建设中发挥自己的力量,一是加强党史学习,在党史学习中深刻感受党的初心使命、性质宗旨,坚定理想信念,坚持党对一切的领导。二是注重学用结合,高标准高质量完成党史学习任务,并把党史学习教育的精气神转化为干事创业的实际行动,为学校事业发展添砖加瓦。三是牢记党员的政治品格,“对党忠诚”,严肃党的政治纪律和政治规矩,始终在思想上、政治上、行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  桂荷发在交流时说到,从1911年到1949年,新民主主义革命经历了大革命时期、土地革命时期,抗日战争时期和解放战争时期,这一腥风血雨的时期,所有人都面临生与死的考验。只有那些有执着信念、坚毅不拔

  品格、超强执行力的政党才能带领民谋独立、谋幸福,这也是共产党一直坚持的信仰和使命。从个人来看,我们要通过不断学习坚定理想信念,清晰自己的信仰,将小我升华为大我,以更高的格局理解做好教育事业的重要意义,主动的、自觉的、创造性的开展工作,真正做到与学生与教师共成长,为学校谋发展。

  王昊说到,之前只是较为了解某个阶段的党史,通过认真地学习《中国共产党简史》后,他形象的比喻,对党史的认识从局部的“断代史”上升为系统的“编年体”,对不同时期党的发展理解地更为深刻。百年前的中国饱受凌辱、满目疮痍,在中国遭受帝国主义列强欺凌瓜分,国内各军阀和政治势力争相抢夺,广大人民群众深受三座大山压迫的情况下,历史把拯救国家、实现民族独立和人民解放的重任放到了刚刚诞生的中国共产党肩上。习近平总书记反复强调“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”回望百年、回想初心,时常问自己:我们是谁?我们从哪里来?我们为什么出发?

  刘兴华交流时说到,通过这次系统学习,对党有了更深的认识。正因为中国共产党坚定的马克思主义信仰和理想信念,支撑着无数先烈抛头颅洒热血,带领人民取得了反帝反封建斗争的胜利,建立新中国、开展社会主义建设,从站起来到富起来到强起来。一百年,共产党也从最初的13人发展成为拥有9000万名党员的大党。

  胡少勇谈到,共产党领导中国走到今天之所以能,正是因为无数共产党员目标明确,坚信社会主义道路能够拯救中国,并为之不懈奋斗,把新中国建立起来了,也发展起来了。以史为鉴,我们现在有9000多万名党员,更要坚定道路自信,明确奋斗目标,发扬奋斗精神,坚持不懈走下去,创造更加辉煌的明天。

  学院还召开了全体教职工理论学习会议,专题学习新民主主义革命史,落实了党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求。学院党委也将继续高标准高质量推进党史学习教育,把握新时代中国共产党肩负的历史使命,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局,推动学院高质量发展。(图文/金融学院  赵云飞  编辑/张伊然  审核/姜莹