为切实贯彻落实习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》的精神，根据江西省教育工委叶仁荪书记，卢福财校长、邓辉副校长关于专题式教学的指导意见，教务处与马克思主义学院联合开展了《中国近现代史纲要》“专题式问题化”跨校合作教学实验。实验班以问题为导向，采用专题式教学。在教师配置上，采用一个教师对应一个专题的基本模式。充分发挥我校教师的优势，积极吸收江西农业大学、东华理工大学、南昌师范学院的特长。

　　2020年10月9日、10月10上午，江西农业大学马克思主义学院胡军华副教授、江西财经大学李凤凤老师、庄秋菊老师分别在三个教学实验班举行开班仪式。

　　胡军华老师、李凤凤老师、庄秋菊老师按照昌北片区高校《中国近现代史纲要》课程“问题式专题化团队教学”暑期集体备课会的要求，按照统一专题，使用统一课件，在开班仪式上进行专题一“大学生为什么要学习中国近现代史”的讲述，围绕着“为什么要学习历史？为什么要学习中国近现代史？《中国近现代史纲要》的课程性质与专题设置是什么？《中国近现代史纲要》的学习任务是什么？怎样学习《中国近现代史纲要》？”五个方面进行了全面系统的讲解。

　　三位老师授课过程激情洋溢，在专题讲述中，以学生关注的问题和思想困惑为焦点，用马克思主义的历史观将学术前沿和历史史料融合在一起，并围绕问题与学生展开亲切互动，学生踊跃发言，各抒己见。学生表示受益良多，教学效果较好。课堂教学兼具理论高度、历史深度、现实关联度和学生关注度，提高了亲和力、感染力，增进了针对性与实效性，这是我校思政课落实立德树人根本任务的重要举措。（文/马克思主义学院    编辑/耿一博​）